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2023年高考语文阅卷心得体会

常听领导说，学生的事再小也是大事，但是我从来没听有人

说教师的事再小也是大事；当然也没有人说，教师的事再大也是

小事。学校与学生就像父与子的关系，有时倒让我分不清谁是父，

谁是子。

教师算什么呢？学校、学生、教师这三者像是一个健全肌体

的骨胳、血液和肌肉，教师大概就是那肌肉，胖点瘦点没什么关

系。

语文组今天大组教研，第一项内容有王老师谈高考阅卷体会。

按理说今天谈高考备考才合理，毕竟这是燃眉之急。再一想没有

过去高考的经验教训怎么能备好来年的高考，这就是人常说的

“海日生残夜，江春入旧年。明日黄花也是花。

王老师是个严谨认真对教育事业执着的人，他的语文教育观

就是语文是可以训练出来的，我悄悄地给他下个定义叫技术型语

文老师，组里的人都羡慕佩服但是目前我还真没有发现谁像他，

更不要说谁有他的影子。老师们听课后都会发出这样的感叹：学

不来。

语文老师是有个性的，其实谁都是唯一的。

一想到王老师给介绍经验我就像看到了《老人与海》。

王老师今天介绍的体会主要谈作文审题和评卷情况，以及作

文教学中要注意的一些情况。

王老师是用书面形式呈现的，他的经验体会中有相等数量的

金子让我们去攫取。

第一，作文教学的文体意识。记叙文要将主题渗透在全文中，

不要在最后才有几句总结的话还要写得如见其形，如闻其声。议

论文要观点鲜明；多角度多层次分析说理;材料要典型，典型不

是说新材料，即使是人都用过的换个角度就是典型，分析要有意

补充材料缺陷；句子和段落都要讲究衔接自然。散文要旁征博引，

形散神不散，多用发散思维。

第二，训练作文要循序渐进。比如分论点到底有几个角度，

怎样结尾。典型材料要带着观点去叙述，叙述的形式是多种多样

的。

第三，学生要学会欣赏好作文，但首先得懂得什么是好作文，

先教点套路，会套了再放手去写。

王老师说高考作文是一锤子的买卖，只有那一次最重要，但

是练习却不能随意。作文写得好有两种风格，像庄子那样博大，

像苏洵那样精巧。

学校不能没有学生，学生不能没有老师，这个关系是手心和手背。

做老师的教学修养直接关系到学生的学习修养，作文如此，人生

也如此。