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学前教育学主题五.pptx

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学前教育学主题五;学前教育学概述;学前儿童身心发展规律

学前教育目标与任务;学前教育内容与方法

学前教育评价与质量提升;学前教育师资培养与职业发展

家园共育与社区资源整合;01;;学前教育学的发展历程;;02;学前儿童生理发展特点;;;03;促进学前儿童在身体、智力、情感、社交、审美等各个方面的全面发展。;各年龄段学前教育的具体目标;社会教育;04;;直观教学法;语言与阅读领域;05;评估教学效果;包括观察法、测验法、问卷调查法、档案袋评价等多种方法。;提高学前教育质量的策略与措施;06;;通过系统的高等教育培养,掌握专业知识和技能,获得教育学士学位。;;07;;包括图书馆、博物馆、公园、文化中心等,这些资源可以为学前教育提供丰富的教育素材和实践活动场所。;三位一体教育模式;感谢观看

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