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(八省联考)2025年江西省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析精编.docxVIP

(八省联考)2025年江西省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析精编.docx

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(八省联考)2025年江西省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析精编

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1.如图,在△中,是边上的点,且,则的值为()

A.B.C.D.(2011天津理6)

解析:D

2.已知向量,,且,则由的值构成的集合是

A.{2,3} B.{-1,6} C.{2} D.{6}

解析:C

3.下列命题是真命题的是------------------------------------------------------------------------()

(A)“若,则”的逆命题(B)“若,则”的否命题

(C)“若,则”的逆否命题(D)“若,则”的逆命

解析:

评卷人

得分

二、填空题

4.某学校对学生进行该校大型活动的知晓情况分层抽样调查,若该校的高一学生、高二学生和高三学生分别有800人、1600人、1400人.若在高三学生中的抽样人数是70,则在高二学生中的抽样人数应该是__________

答案:80;

解析:80;

5.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为:x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则的值为.

答案:4

解析:4

6.观察下列程序,该循环变量I共循环了▲次

S

S?0

I?1

WhileS60

S?S+I

I?I+1

EndWhile

(第5题图)

答案:11

解析:11

7.已知是偶函数,定义域为,则的值为.

解析:

8.若函数是偶函数,则的增区间是.

解析:

9.已知函数的值域为,求的范围.

解析:

10.将化成角度为_____________________

解析:

11.如图,在空间四边形中,分别为的中点,为对角线的中点,若,则_______________

解析:

12.若命题“,”是假命题,则实数的取值范围是.

解析:

13.已知数列中,,其通项

公式=。

解析:

14.函数f(x)=cosx-sinx(x∈[-π,0])的单调递增区间为_______________.

答案:[[]-π,-]

解析:[-π,-eq\f(π,4)]

15.设是以2为周期的奇函数,且,若,则的值为▲.

解析:

16.有下列各式:,……

则按此规律可猜想此类不等式的一般形式为:.

解析:

17.已知数列{an}是公差不为0的等差数列,{bn}是等比数列,其中a1=3,b1=1,a2=b2,3a5=b3,若存在常数u,v对任意正整数n都有an=3logubn+v,则u+v=______________.

答案:6

解析:6

18.右图是用模拟方法估计圆周率的程序框图,表示估计结果,则图中空白框内应填入

A.B.C.D.(2012陕西理)

解析:D

19.在△ABC中,已知A、B、C成等差数列,则的值为_________.

解析:

20.若x>0,y>0,且则的最小值为____

答案:.f(x)=4sin(+)

解析:.f(x)=4sin(+)

21.过原点O作圆x2+y2-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P、Q,则线段PQ的长

为.

答案:4解析:可得圆方程是又由圆的切线性质及在三角形中运用正弦定理得.

解析:4解析:可得圆方程是又由圆的切线性质及在三角形中运用正弦定理得.

22.设,若函数在区间上是增函数,则的取值范围是▲.

解析:

23.设变量满足约束条件,其中,若的最大值为1,则实数的取值范围

解析:

24.在中,、、分别是角、、所对的边,,,若有两解,则的取值范围是▲.

解析:

25.在△ABC中,a,b,c是角A,B,C的对边,若a,b,c成等比数列,▲.

解析:

评卷人

得分

三、解答题

26.(本小题满分16分)

设,两个函数,的图像关于直线对称.

(1)求实数满足的关系式;

(2)当取何值时,函数有且只有一个零点;

(3)当时,在上解不等式.

解析:(1);(2);(3).

【解析】

试题分析:(1)两个函数的图象关于某条直线对称,一般都是设是一个函数图象上的任一点,求出这个点关于直线对称的点,而点就在第二个函数的图象上,这样就

27.(本题满分1

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