教科版小学一年级上册科学期末测试卷（能力提升）word版.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

2.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

3.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

4.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

6.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

7.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

8.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

9.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

10.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

二.填空题(共10题，共58分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

3.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

4.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

8.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

9.我们生活中常见的尺子的名称。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

2.天天的纸蛙跳得远。（??）

3.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

4.植物是有生命的。（?）

5.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

6.叶子是没有生命的。（??）

7.狗尾草是一种植物。（??）

8.植物都生活在土里。（?）

9.向日葵没有果实。（??）

10.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共14分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

3.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5