教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案（基础题）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

2.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

4.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

5.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

6.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

7.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

8.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

9.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

10.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

二.填空题(共10题，共44分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

2.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

7.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

8.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

9.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

10.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

2.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

3.植物都生活在土里。（?）

4.同一种植物的叶形状相同。（?）

5.软尺可以测量身高。（??）

6.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

7.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

8.植物能生长。（??）

9.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

10.叶是植物的一部分。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共18分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.手臂；脚；手掌

2.米；刻度尺

3.溶解；分离；可逆

4.根；茎；叶

5.相同

6.纸带

7.大拇指；中指

8.二氧化碳；水

9.拇指；中指

10.首尾；起；终

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图;

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

3.

4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一