网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024_2025学年新教材高中政治第一单元基本经济制度与经济体制1.2坚持“两个毫不动摇”教案2部编版必修2.doc

2024_2025学年新教材高中政治第一单元基本经济制度与经济体制1.2坚持“两个毫不动摇”教案2部编版必修2.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

4-

其次框坚持“两个毫不动摇”

教学目标

【学问目标】

(1)理解国家进展壮大国有经济的措施。

(2)理解国家进展壮大农村集体经济的措施。

(3)理解国家鼓舞、支持、引导非公有制经济进展的措施。

【力量目标】

理解国家进展不同全部制经济的措施。

【情感、态度与价值观目标】

理解我国基本经济制度的优越性,树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信。

2.核心素养

【政治认同】

通过学习本节课学问,使学生认同我国社会主义初级阶段的基本经济制度,理解并感悟坚持“两个毫不动摇”的措施促进了我国经济的进展,从而树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信、理论自信。

【科学精神】

通过运用比较分析法,比较国家进展国有经济、集体经济和进展非公有制经济的措施的不同之处,体会具体问题具体分析的道理。

教学重点:国家进展壮大国有经济的措施、国家进展壮大农村集体经济的措施。

教学难点:进展壮大公有制经济的措施、国家鼓舞、支持、引导非公有制经济进展的措施。

(一)引入新课

上一课我们要学习我国的基本经济制度,如何坚持和完善这一基本经济制度?让我们带着古怪心去探究这些问题。

(二)讲授新课

坚持“两个毫不动摇”(板书)

毫不动摇巩固和进展公有制经济(板书)

探究与共享一

引导学生阅读教材第8页探究与共享材料,思考下列问题。

围绕国有企业改革,进一步搜集典型案例,谈谈我国是如何做强做优做大国有经济的。

列举实例,畅谈进展壮大国有经济对人民生产生活的意义。

学生回答:略。

教师总结:坚持“两个毫不动摇”首先就要毫不动摇巩固和进展公有制经济,必需进展壮大国有经济。同学们通过预习来回答,我国应当进展壮大国有经济?

学生:进展壮大国有经济,要以解放和进展社会生产力为标准,以提高国有资本效率、增加国有企业活力为中心,全面推动依法治企,加强和改进党对国有企业的领导,做强做优做大国有企业,不断增加国有经济活力、掌握力、影响力、抗风险力量。

进展壮大国有经济,要服务于国家战略目标,把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域,重点供应公共服务、进展重要前瞻性战略性产业、爱护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。

进展壮大国有经济,要进展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合全部制经济,分类推动国有企业混合全部制改革。

探究与共享二

引导学生阅读教材第9页探究与共享材料,思考下列问题。

国有企业引入非公有制经济成分对国有经济的进展有什么好处?

查阅资料,举例说明国有企业实行混合全部制改革的成功做法。

学生回答:略。

教师总结:混合全部制经济通常接受的是股份制形式。国有企业引入非公有制经济成分,扩大了国有资本的支配范围,员工的乐观性大大提高,企业治理更加规范、严格、专业,企业效益不断提高。

联通集团混合全部制改革是首例中心国有企业层面的混改。混改后,联通集团对中国联通的持股比例从原来的63.7%降到36.7%,仍是大股东但不再处于确定控股地位,腾讯、百度等民企成为新的战略投资者;新成立的董事会吸取民营企业代表参与企业经营决策,优化了经营治理机制;中国联通向7000余名核心员工授予占总股比2.7%的股票,调动了最核心要素的乐观性;联通与新的战略投资者在云计算、物联网等领域开展战略合作,培育了创新进展新动能。国企民企以混改“联姻”,改出了国有资本、非公有资本融合进展的新优势。

探究与共享三

引导学生阅读教材第10页探究与共享材料,思考下列问题。

谈谈你对农民专业合作社的理解。

你还知道哪些进展农村集体经济的经营方式?他们是怎样促进共同富有的?

学生回答:略。

教师总结:农民依据自愿原则成立专业合作社,合作社为农户供应专业指导,统一组织产品销售。这些措施实现了小生产与大市场的有效对接和农民收入的增加。

教师:毫不动摇巩固和进展公有制经济,除了必需进展壮大国有经济,还必需进展壮大农村集体经济。我国应当如何进展壮大农村集体经济

学生:进展壮大农村集体经济,要巩固农村基本经营制度,深化农村土地制度和集体产权制度改革,保障农民财产权益。

进展壮大农村集体经济,要进展多种形式适度规模经营,培育新型农业经营主体,健全农业社会化服务体系,建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。

毫不动摇鼓舞、支持、引导非公有制经济进展(板书)

探究与共享四

引导学生阅读教材第11页探究与共享材料,思考下列问题。

除了这些政策措施,你还知道哪些促进非公有制经济进展的政策措施?它们是怎样促进非公有制经济进展的?

学生回答:略。

教师:为什么要毫不动摇鼓舞、支持、引导非公有制经济进展?

学生:改革开放以来,我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用的前提下,在党和国家方针政策的鼓舞和支持下进展起来的,是推动经济社会进展的重要力气。坚持基本经

您可能关注的文档

文档评论(0)

185****7649 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档