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语文园地
;导入新课;导入新课;交流平台;交流平台;词句段运用;词句段运用;2、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
☆人生自古谁无死，留取丹心照汗青。[宋]文天祥
（3）根据文段中“爸爸，树没有了”“我的小儿出生后一直留在老家，在这槐树下爬大，可他的幸福、快乐霎时消失了”可知，“可怜”的原因不是因为在老家长大，而是因为老槐树消失了，孩子的幸福，快乐也随之消失了。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
愁何在：哪还有一点的忧伤？愁已无影无踪。
译文
（6）赠给粗心的同学：欲要看究竟，处处细留心。
（选自《语文周报》读写版2013年第35期）
从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。
2、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
知识点五：毕业赠言
乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。
（3）这种认识是错误的。因为孩子的可怜是指随着老槐树的消失，孩子的幸福、快乐霎时就消失了，不能再如“我”儿时那样，充分享受在老槐树下玩耍的乐趣。
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;语文园地;写字有方法;写字有方法;认真对待每次写字，养成提笔就是练字的好习惯。;日积月累;小组合作学习古诗，交流你的心得，提出你的疑问。;王维，字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖???山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。;鹿柴（zhài）:“柴”同“寨”，栅栏。此为地名。
但：只。闻：听见。
返景：夕阳返照的光。“景”古时同“影”。
照：照耀(着)。;日积月累;日积月累;课堂小结及拓展延伸：;课堂总结
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