原创力文档- 1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
跨学科整合对高中数学学习的影响分析论文
摘要：本文以跨学科整合为视角，分析其在高中数学学习中的影响。通过探讨跨学科整合的概念、意义及其在高中数学教学中的应用，本文旨在为提高高中数学教学效果提供理论依据和实践指导。
关键词：跨学科整合；高中数学；学习影响；教学效果
一、引言
（一）跨学科整合的概念及意义
1.跨学科整合的概念
跨学科整合是指将不同学科的知识、理论、方法、技能等有机地融合在一起，形成一个相互关联、相互促进的有机整体。在高中数学教学中，跨学科整合意味着将数学与其他学科（如物理、化学、生物、地理等）相结合，以提高数学教学效果，培养学生的综合素质。
2.跨学科整合的意义
（1）拓宽学
文档评论（0）