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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
2.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
3.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
4.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
5.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
6.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
7.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
8.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。
A.????B.????C.?
9.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
10.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
二.填空题(共10题,共68分)
1.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
6.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
9.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.观察植物不需要了解它的名称。(??)
2.下图中的叶子是松树叶。?(??)
3.所有植物都可以制作成中药材。(??)
4.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
5.这两棵树一样高。(??)
6.尺子是测量时间的工具。(??)
7.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)
8.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
9.软尺可以测量身高。(??)
10.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共14分)
1.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?????橡皮的长度是(?)厘米。
?????书本的宽度是(?)厘米。
2.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
???①????②????③????④
(???)→(???)→(???)→(???)
3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
7.B
8.B
9.C
10.B;D;A;C
二.填空题
1.(1)提高速度?(2)方便计数
2.氧气
3.形状;颜色;大小
4.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
5.
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