教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

2.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

3.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

4.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

5.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

6.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

7.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

8.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

9.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

10.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

二.填空题(共10题，共56分)

1.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.我们通过（???）来观察世界。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

10.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

2.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

3.观察植物不需要了解它的名称。（??）

4.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.植物都是在春天生长的。（??）

7.我是有生命的！（??）

8.叶子是没有生命的。（??）

9.这两片树叶是同一种植物的。（?）

10.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共21分)

1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

3.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（??