2025年小学一年级入学数学模拟试题及面试精选题库.docx

幼升小数学练习題：幼升小入学面HYPERLINK试題

題型一：有一本书，小华第一天看了2页，后来每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？

专家解析：考察想象能力。HYPERLINK家長可以引导HYPERLINK孩子摆木棒或者画圆圈来代表每天所看的书页，依次增多，这样第四天所看的书页就出来了。

題型二：1、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他們一共捉了12只，小强捉了几只？

2、小华和父亲、妈妈為植树节义务植树，小华植了1棵，父亲植了5棵，妈妈比父亲少植2棵，妈妈植了多少棵，他們一共植了多少棵

专家解析：考察运算能力。HYPERLINK家長可以引导HYPERLINK孩子做对应的加减运算训练，先期可以摆木棒，通过直观的措施来让孩子明白加减的关系。

題型三：1、同学們排队做操，小明前面有4个人，背面有4个人，这一队一共有多少人？

2、同学們排队做操，从前面数，小明排第4，从背面数，小明排第5，这一队一共有多少人？

专家解析：考察想象能力。家長可以引导孩子画图形来处理人数问題，例如用圆圈代表人，渐渐培养孩子想象的能力。

題型四：哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥給弟弟1个后，弟弟吃了3个，这時谁的苹果多？

专家解析：考察运算能力和想象能力。家長可以引导孩子通过画图来处理此类问題，画图可以直观的显示出谁比谁多多少，纯熟之后，孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。

題型五：有8个皮球，假如男生每人发一种，就多2个，假如女生每人发一种，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？/老师給9个三好生每人发一朵花，还多出1朵紅花，老师共有多少朵紅花？

专家解析：考察一一对应。家長可以引导孩子摆木棒，每根木棒代表一种皮球，一一对应，可以看出男女各有多少。

題型六：有5个同学投沙包，老师假如发給每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？

专家解析：考察一多对应。家長可以引导孩子画图对应，通过画图，让孩子体验一多对应的内涵。

題型七：1、刚刚有9本书，父亲又給他买了5本，小明借去2本，刚刚尚有几本书？

2、小林吃了8块饼干后，小林目前有4块饼干，小林本来有多少块饼干？/哥哥送給弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥本来有几支铅笔？

3、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？

4、大华和小刚每人有10张画片，大华給小刚2张后，小刚比大华多几张？

5、猫妈妈給小白5条魚，給小花4条魚，小白和小花共吃了6条，它們尚有几条？

6、同学們到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？

7、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩余10个，花皮球剩余5个。布袋里本来有多少个白皮球，多少个花皮球？

8、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，目前共有几只羊？

专家解析：考察运算能力和理解能力。家長可以引导孩子理解“借去”和减少的对应关系，增長基本运算训练既可。

題型八：小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？

专家解析：考察常识问題。年龄问題是同增同長，家長可以用自已的年龄和HYPERLINK宝宝的年龄為例来給孩子讲年龄问題。

題型九：1、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳給晶晶几朵花，两人的花就同样多？

2、妈妈买回某些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩余的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几种蛋？

3、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的同样多？

4、馬戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎同样多，问馬戏团有几只动物？

专家解析：考察运算能力和想象能力。家長可以引导孩子用圈圈的措施来处理此类比多少问題，画出来了，自已圈圈看，怎么才能使两边同样多。

題型十：一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗？个学生比他矮，这队小学生共有多少人？

专家解析：考察想象能力。家長可以引导孩子画圈圈来代表学生，也要引导孩子考虑到自已的存在，結合实际生活做題。