2024_2025学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说练习含解析岳麓版必修3.docxVIP

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第9课诗歌与小说

课后篇巩固探究

学业水平引导

1.《诗经》中的《七月》描述农夫无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》()

A.是中国古代最长的抒情诗

B.是中国诗歌成熟的标记

C.具有现实主义的艺术风格

D.表达了对祖国和人民的酷爱

解析材料反映了农夫的生活现实和青年男女的喜怒哀乐,可知其符合现实主义的艺术风格,故C项正确。

答案C

2.在中国文学史上,“风”“骚”经常并举,其中的“骚”指()

A.《诗经》 B.楚辞

C.汉赋 D.散曲

解析楚辞以奇丽华美、想象奇妙著称,开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河,以《离骚》为代表,楚辞被称为“骚体”。故选B项。

答案B

3.汉武帝时代的赋以气概恢宏、词藻华美为特征,董仲舒的《士不遇赋》、司马迁的《悲士不遇赋》、东方朔的《答客难》就是其中的杰出代表。它们反映出的本质内容是()

A.社会动乱和经济凋敝

B.政治黑暗,官场腐败

C.国力的强盛

D.宏阔广阔的文人精神

解析汉赋词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大一统时代恢宏的文化气度,这在本质上体现出西汉武帝时代国力的强盛,故选C项。

答案C

4.李白的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”其创作风格是()

A.语言凝重,沉雄浑厚

B.豪迈奔放,想象丰富

C.清爽自然,真实感人

D.刚劲朴实,爽朗粗犷

解析李白是我国古代历史上宏大的浪漫主义诗人,B项符合其创作风格。

答案B

5.有文学家在评论古代某词人时说,从整体创作风格看,他的词是儒家文化中的“杀身成仁”“杀身成仁”等英雄人格意识的现实表达。该词人是()

A.柳永 B.李清照

C.辛弃疾 D.李白

解析李白的主要成就是诗,解除D项;柳永、李清照是婉约派词人,主要内容侧重于儿女风情,清爽绮丽,具有一种柔婉之美,不符合材料内容,解除A、B两项。辛弃疾属于豪放派,词中充溢了一种以英雄自许或以英雄许人,渴望收复中原河山的壮志豪情,故C项正确。

答案C

6.“凡有井水饮处,即能歌柳词。”北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播,主要是因为他的词()

A.洋溢着剧烈的爱国激情

B.擅长描绘雄浑壮丽的景物

C.蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨

D.反映市民生活,有深厚的生活气息

解析柳永的词迎合、满意了市民大众的审美需求,用他们简单理解的语言、易于接受的表现方式,着力表现他们所熟识的人物、所关注的事情。故选D项。

答案D

7.明清时期,以记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回体小说蓬勃兴起并得到长足发展。这主要是因为()

A.白话文已起先流行

B.文学素材日益丰富

C.市民阶层渐渐壮大

D.思想限制空前严密

解析明清时期,随着商品经济的发展,市民阶层渐渐壮大,他们须要新的文学形式和题材来满意自己的文化生活须要,章回体小说顺势蓬勃兴起并得到长足发展。

答案C

8.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学形式的改变看,中国古代文学的发展趋势是()

A.渐渐平民化 B.渐渐贵族化

C.渐渐神奇化 D.渐渐宗教化

解析赋的特点是辞藻华丽、讲究排比;唐代诗篇数目众多,且科举“以诗取士”;宋词的旺盛源于市民队伍的扩大,词比诗更能抒发人们的思想感情;明清小说是由宋元话本发展而来的,属于世俗文学。由中国古代文学各时期的特点可以看出其发展趋势是渐渐走向平民化。

答案A

9.文学作品不仅是一个内心世界的展示,也是呈现时代文化特征的窗户。阅读材料,完成下列要求。

材料一《离骚》诗句摘录与译文:

岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。

——莫非我还胆怯 什么灾祸吗?我担忧的是国家遭殃。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——长声叹息泪流满面,是为百姓的多灾多难而伤悲。

亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

——我心中总是牵挂着国家的安危,即使多次死亡也不懊悔。

材料二旅雁向南飞,风雨群初失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。鸥鹭苦难亲,矰缴忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急。

——朱敦儒《卜算子》

材料三枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天际。

——马致远《天净沙·秋思》

(1)材料一所选诗句主要表达了屈原怎样的情怀?

(2)很多人都喜爱用屈原《离骚》中的哪一句来激励自己?其表达了屈原怎样的精神?

(3)材料二、材料三分别属于哪一种文学体裁,各反映了作者怎样的历史情感?

参考答案(1)酷爱祖国和人民、忠诚于祖国和人民、关注祖国的安危和人民生活的艰难。

(2)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。其表达了屈原在逆境中不断探究,对志向执着追求的精神。

(3)材料二属于宋词,表达了作者在南渡时流离失所的思乡情感;材料三是元散曲,反映了作者一种天际游子