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示例一:数字化阅读有利也有弊。它有利于人们方便快捷地
获取大量信息,开阔视野,满足。但它信息繁杂,其
中的不良信息对中学生健康成长不例。示例二:我们要合理使
用数字化阅读。既要用它来获取丰富的信息,开阔视野,满足
;又要注意分辨,自觉不良信息的,不要影
响学习和生活。
【点拨】本题考查学生的语言表达能力。作答本题时,第一
句话要指明数字化阅读有利也有弊,然后先说利,再说弊,这
就是总分的结构。据此可作答。
2.(2016·东营)水是生命之本,也是文化之源。学校开展“
饮水思源,拯救生命”语文综合性学习活动,请你参加。
【望穿“清”水】
材料一:据,七大水系中,松花江和淮河,和辽河
,海河,分别为轻度、中度、重度污染,多数河流70%的河段
受到污染。我国浅层水Ⅳ-Ⅴ类水质占80.1%。污染因素
主要有工业排放,城乡污水排放与,化肥及水土
流失造成的氮、磷等污染。
材料二:医学研究确定,80%的疾病如各种、内脏炎症
、、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮
河流域内的、江苏、等地出现多个“村”。
材料三:
研读以上三则材料,写出你的探究结果。
由于工业排放等因素影响造成了我国主要水系及水的严
重污染,而水质污染成为导致各种等疾病的罪魁祸首,人
类及其他生物严重的。
【点拨】本题考查学生从材料中得出结论的能力。作答时,
一定要认真阅读题目中所给材料,结合材料中的语,根
据题目的要求即可作答。
3.今天是公历6月20日,也是我国农历五月初五端午节。这个传
统节日,历来受到人们的重视,今天你也许会吃到粽子,但你的家
乡可能没有赛龙舟了,现在,很多传统民俗正在们淡忘,你认
为是要将这些传统民俗坚持下去,还是随它消亡,谈谈你的看
法。
示例:我认为这些传统民俗要坚持下去,因为这些是我们祖
先世世代代流传下来的,经历了时间的考验,沉淀了深厚的文化底
蕴,寄托了美好的愿望的非物质文化遗产,我们有义务也有责任将
这些下去。
【点拨】本题是对观点看法类的考查。联系材料可知,传统民俗
正在们淡忘,因此的看法应倾向于继承传统民俗文化,要
注意阐述传统民俗文化的意义及作用。
4.(2017·预测)近年来,通过、、网络等工具进行的
的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字、、平板电脑等掌
上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人觉得碎片化阅
读是“美丽”的,也有人对此表示“忧愁”。你对此怎么看?(不超过80字
)
示例一:支持碎片化阅读。无论是天文地理还是八卦,无论是经典
名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,它的
阅读成本更低。示例二:碎片化阅读。零碎的阅读根本无法让读者走
进大部头书籍和严肃的文们习惯于简单的口述和拼接后,就很
难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的。
【点拨】阅读材料可知,要求对碎片化阅读自己的看法。材料中有
支持的一方,也有的一方,所以在自己看法的时候,可以任选一
方的观点进行阐述,注意阐述的时候要有理有据,理由充分。
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