2024年高考生物二轮复习专题十八基因工程细胞工程练习含解析.docVIP

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专题十八基因工程细胞工程

考点59基因工程的原理和技术5颗星（1-2题）

考点60基因工程的应用与发展4颗星（3题）

考点61植物细胞工程3颗星(4题)

考点62动物细胞工程3颗星（5-6题）

考试时间：90分钟满分：90分

说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上。

（共6题每题15分）

1.【来源】2017年新课标I卷理综高考试题难

（15分）真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。回答下列问题：

考点59（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其缘由是_____________________。

考点59（2）若用家蚕作为表达基因A的受体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用____________________作为载体，其缘由是_____________________。

考点59（3）若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体。因为与家蚕相比，大肠杆菌具有_________________（答出两点即可）等优点。

考点59（4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质是___________________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）。

考点59（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化试验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，假如说他们的工作为基因工程理论的建立供应了启示，那么，这一启示是_________________________。

2.【来源】2017年新课标II卷理综高考试题中难

（15分）几丁质是很多真菌细胞壁的重要成分，几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内，可增加其抗真菌病的实力。回答下列问题：

考点59（1）在进行基因工程操作时，若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为试验材料，缘由是__________________________。提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是__________________________。

考点59（2）以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是__________________________。

考点59（3）若要使目的基因在受体细胞中表达，须要通过质粒载体而不能干脆将目的基因导入受体细胞，缘由是__________________________（答出两点即可）。

考点59（4）当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是__________________________。

考点59（5）若获得的转基因植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的实力没有提高，依据中心法则分析，其可能的缘由是__________________________。

3．【来源】2017届河北省唐山市高三下学期第一次模拟难

（15分，除标注外每空2分）科研人员利用“基因敲除技术”敲除了新生小鼠心肌细胞中的GATA4基因，结果发觉一个分泌型因子FGF16的表达水平降低，小鼠心脏丢失了再生实力，并出现了严峻的心肌肥大现象。紧接着科研人员利用腺相关病毒载体AAV9，实现了在心肌细胞中“过表达”Fgfl6基因，发觉心肌细胞复原增殖实力，心肌肥大也受到肯定的抑制。这项工作为心肌损伤修复和病理性心肌肥大的临床治疗供应了理论基础。请回答：

考点60（1）“基因敲除”和“基因工程”技术所依靠的生物学原理是________________。

考点60（2）腺相关病毒载体AAV9作为基因工程的工具，除具备一般“质粒载体”的条件外，还应具有_____________、______________（答出两点即可）的条件。

考点60（3）目的基因与载体结合过程中须要限制性核酸内切酶和DNA连接酶。已知限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—。请画出目的基因被限制性核酸内切酶I切割后所形成的黏性末端________________。DNA连接酶对所连接的两端碱基序列是否有专一性要求？________________。

考点60（4）定性的检测目的基因的“过表达”产物可采纳_____________的方法。

考点60（5）资料说明：_____________、基因与基因产物、基因与环境之间存在着困难的相互作用，这种相互作用形成了一个错综困难的网络，精细地调控的生物体的性状。

4.【来源】2017年新课标III卷理综高