人工智能生成内容技术对在线课程设计的启示与思考.pdfVIP

高教论坛

年月第期

２０２４１１Jan．２０２４No１

HiherEducationForum

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人工智能生成内容技术对在线课程设计的启示与思考

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郭小明游少鸿

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桂林理工大学广西桂林

５４１００４

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摘要AI生成内容技术随着人工智能时代到来得到了广泛的应用随着其技术的日臻成熟导致相应产品的智能化程度也越来

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越高特别是２０２３年初ChatGPT在教育界引起了轩然大波一时之间引发了科技进步与学术伦理的讨论每次的技术变革

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定会给一些行业带来机遇与挑战本文根据目前在线课程教学互动的局限性进行了思考探究基于生成内容技术的在线

AI

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课程教学模型利用其对大数据的智能处理为在线教学提供一个改善交互性体验及师生学习反馈的思路

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关键词AI生成内容技术ChatGPT在线课程交互性迭代反馈

中图分类号:文献标识码:文章编号:()

G６４２A１６７１－９７１９２０２４１－００３２－０４

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作者简介郭小明１９８３－男山东高密人实验师研究方向为高等教育信息化游少鸿１９７８－男福建南靖人教授博

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士博士生导师桂林理工大学教务处处长研究方向为高等教育教学管理

收稿日期:修稿日期:

２０２３－０３－１８２０２３－１０－１２

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１－２

问题等不容忽视.

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一序言

二、生成内容技术及应用

AI

年月份的出色表现在人工智

２０２３３ChatGPT

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能领域及其应用辐射的相关领域激起千层波该应人工智能生成内容技术是一种基于人工智能算

用的一个直观感受就是一款更加智能的搜索引擎,