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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
2.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
3.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
4.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
5.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
6.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
7.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
8.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
9.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
10.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
2.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
3.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
4.植物可以(???)我们的环境。
5.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
10.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
2.蘑菇是植物。(?)
3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
5.观察植物可以用嘴尝。(??)
6.我们可以用拃来测量长度。(??)
7.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)
8.植物都生活在土里。(??)
9.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
10.叶是植物的一部分。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共15分)
1.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
2.杨树
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