教科版科学一年级上册期末测试卷【中心小学】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

2.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

3.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

4.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

5.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

6.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

7.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

8.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

9.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

10.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

二.填空题(共10题，共52分)

1.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

2.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

8.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

9.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

10.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

2.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

3.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

4.比较的标准有很多。（??）

5.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

6.我们不能随意伤害植物。（??）

7.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

8.黑板上画的花是活的植物。（?）

9.随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。（?）

10.有些植物可以用来制药。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共15分)

1.比一比：从短到长依次排起来。

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.D

5.A

6.C

7.D

8.C

9.D