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教科版小学一年级上册科学期末测试卷精品【达标题】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷精品【达标题】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

2.不可以吃的是(??)。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

3.下面不属于植物特点的是(??)。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

4.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)

A.??????B.??????C.??????D.

5.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。

A.?B.?C.?

6.下面(??)是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

7.(??)不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

8.叶长在(??)上。

A.根?????B.茎????C.叶

9.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

10.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

二.填空题(共10题,共64分)

1.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

6.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

8.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

9.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

10.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)

2.叶子都是绿色的。(??)

3.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)

4.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)

5.植物都需要阳光和水分。(??)

6.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

7.所有植物都可以制作成中药材。(??)

8.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)

9.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

10.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共25分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.按要求给恐龙模型排队。

3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后,把手洗干净。

③观察结束之后,把叶子随手扔掉。

(1)图(?)的做法是正确的,图(?

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