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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
2.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
3.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
4.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
5.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
6.雪松叶是(??)。
A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的
7.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
8.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
9.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
10.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
二.填空题(共10题,共70分)
1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
2.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
3.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
9.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
10.我们通过(???)来观察世界。
三.判断题(共10题,共20分)
1.银杏叶是手掌形状的。(??)
2.植物是有生命的,是生物。(?)
3.植物是不会生病的。(??)
4.动物和植物都会繁殖后代。(??)
5.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)
6.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
7.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
8.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
9.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
10.在土里的根是植物的一部分。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共22分)
1.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
2.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
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