教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优a卷）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

2.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

4.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

5.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

6.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

7.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

8.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

9.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

10.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

二.填空题(共10题，共50分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

4.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

5.共同的（???）是公平比较的基础。

6.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

7.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

8.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

9.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

10.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.塑料花是有生命的。（??）

2.下图中的叶子是松树叶。（??）

3.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

4.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

5.在土里的根是植物的一部分。（??）

6.植物都生活在土里。（??）

7.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

8.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

9.有些植物可以用来制药。??（??）

10.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共21分)

1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

3.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）

?????橡皮的长度是（?）厘米。

?????书本的宽度是（?）厘米。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.A

4.A

5.C

6.B

7.B

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.手臂；脚；手