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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
2.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
3.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
4.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
5.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
6.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
7.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
8.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
9.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
10.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
二.填空题(共10题,共64分)
1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
4.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
7.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
10.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
2.纸带上的小格可以不相同。(?)
3.植物的生长需要水分。(??)
4.观察植物不需要了解它的名称。(??)
5.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)
6.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
7.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
8.同一种植物的叶形状相同。(?)
9.植物是不会生病的。(??)
10.叶子都是绿色的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共14分)
1.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
2.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
7.D
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.溶解;分离;可逆
2.空气;膨胀
3.大小;形
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