2025届江西省南昌市第十中学高三年级下册学期一模地理试题（含答案）.docxVIP

2025年

南昌十中2024-2025学年高三一模模拟考试

高三地理试题

说明：本试卷分第！卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。考试用时75分钟，

注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。

1.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号或IS号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。

2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。

3.考试结束后，请将答题纸交回。

一、单项选择题（共16题，每题3分，共4分，多选、漏选、错选不得分）

多佛尔白崖位于英国多佛尔海峡沿岸，是一片长达5千米的白色悬崖。多佛尔白崖岩体的主要成分为碳酸钙，由地质时期浮游生物的骨架碎屑演化形成，疏松多孔、柔软脆弱。下图为多佛尔白崖位置示意及景观图。完成下面小题。

1.多佛尔白崖经历的地质作用依次为（）

A.海相沉积—地壳抬升—块板运动—断裂成崖

B.海相沉积—地壳抬升—海浪侵蚀—崩塌成崖

C.湖相沉积—地壳抬升—流水溶蚀——崩塌成崖

D.风力堆积—地壳下沉—固结成岩—断裂抬升

2.多佛尔白崖崖面呈白色的主要原因有（）

①地质时期沉积环境清洁②岩表粗糙，散射太阳光明显

③降水丰富，崖面被雨水冲刷频繁④岩体稳定，崖面被长期风化侵蚀

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.观察发现，多佛尔白崖崖面上附着的植物很少，主要原因有（）

①崖面陡峭②岩体成土性差③海风强劲④人工定时消除

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

近年来，老年人口迁移已逐渐成为我国人口迁移的重要组成。图为“1995--2020年我国各省份老年人口净迁移率（数据未包括港澳台）统计图”。完成4-5题。

4.图示时段，我国老年人口迁移（）

A.东部地区均为加速迁入 B.中部地区均为净迁出

C.西部地区均为加速迁出 D.东北地区均为净迁出

5.下列省（区）老年人口迁移率变化的原因，正确的是（）

A.黑—生活居住成本较高 B.琼—经济发展水平较高

C.宁—区域协调发展战略 D.新—自然环境条件较好

浙江省温岭市石塘镇村落选址在地势相对平缓的山坳之中，房屋离海洋有一定的距离，地势较高。房屋多用石块砌成，疏密相间的房屋依东南侧群山而建，山墙为硬山承重，屋顶采用坡顶，铺以青瓦，瓦上压石块，形成“山抱屋、屋咬山”的石砌建筑群。近年来，石塘镇入选浙江省美丽城镇建设样板创建名单和“第二批浙江文艺创作采风基地”。下图为石塘镇地理位置示意图。据此完成6-7题。

6.石塘镇村落多石砌建筑特征的原因是（）

①植被覆盖率低②多大风、大浪天气③石材获取容易④体现当地渔猎文化

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

7.石塘镇积极申请入选浙江省美丽城镇建设样板创建名单和“第二批浙江文艺创作采风基地”，其主要目的是（）

A.改善当地宜居环境 B.便于侨乡文化延续

C.挖掘旅游文化内涵 D.保护山区生态环境

阿尔卑斯山为世界著名的滑雪胜地。1987年，阿尔卑斯山清除了部分原生植被，修筑了斯泰尔维奥滑雪场（位置见图）。十几年后滑雪场附近的冻土融化坍塌，形成洼地，位于滑雪道下方的洼地扩大速度最快。阿尔卑斯山山地植被景观丰富。完成下面小题

8.斯泰尔维奥滑雪场选址的合理性在于（）

A.沿岸暖流，带来大量降雪 B.背对太阳，防止滑雪炫目

C.坡度和缓，安全系数较高 D.发达国家，基础设施完善

9.推测造成滑雪场附近冻土融化坍塌的主要原因是（）

A.全球气候变暖，冻土融化 B.工业热源增多

C.地面吸收太阳辐射增加 D.火山喷发频发

长江三角洲经济区包括上海市、江苏省和浙江省，总面积占全国的2.19%，GDP总量占全国的21.7%，城市人口比重达68%。经济区内部产业部门齐全，城市综合实力领先全国，区域协调度高。下图示意长江三角洲经济区城市分布。读图，完成下面小题。

10.与苏南相比，上海对浙北辐射强度整体偏弱，主要原因是（）

A.地理位置偏远 B.政策支持较弱 C.城市规模较小 D.历史发展传统

11.下列措施可缩小上海市对苏南和浙北地区辐射强度差异的是（）

A.优化浙北与上海的产业互补 B.提高上海市对外开放程度

C.鼓励浙北剩余劳动力入沪 D.加强国家宏观调控和管理

海气温差是指海水表面温度与其上空大气温度的差值，其对海气相互作用影响较大。读西北太平洋部分海域不同月份海气温差分布图。据此完成下面小题。

12.图中序号与月份对应正确的是（）

A.①—1月，②——7月，③—4月，④—10月

B.①—