精品解析：北京市陈经纶中学2024-2025学年高二上学期期中考试 化学试题（原卷版）.docxVIP

北京市陈经纶中学期中诊断

高二年级化学学科

(时间：90分钟满分：100分)

一、选择题：本大题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的。

1.下列事实能说明影响化学反应速率的决定性因素是反应物本身性质的是

A.Cu与浓硝酸反应比与稀硝酸反应快

B.Cu与浓硫酸能反应，而不与稀硫酸反应

C.与在常温、常压下不反应，放电时可反应

D.大小、形状相同的镁片、铁片，前者与盐酸反应放出的速率比后者大

2.在含有酚酞的0.5mol·L-1氨水中加入少量的NH4Cl晶体，则溶液颜色

A.变蓝色 B.变浅 C.变深 D.不变

3.下列说法不正确的是

A.水凝结成冰的过程中，体系的

B.发生离子反应的条件之一是生成气体，此过程是一个的过程

C.化学反应自发进行的方向，与反应的和都有关

D.溶于水吸热，说明其溶于水不是自发过程

4.下列对化学反应速率增大原因的分析错误的是

A.对有气体参加的化学反应，增大压强使容器容积减小，单位体积内活化分子数增多

B.向反应体系中加入相同浓度的反应物，使活化分子百分数增大

C.升高温度，使反应物分子中活化分子百分数增大

D.加入适宜的催化剂，使反应物分子中活化分子百分数增大

5.常温下，下列各组溶液的pH一定等于7的是

A.和的两种溶液等体积混合

B.将的溶液稀释100倍

C.与溶液等体积混合

D.的与溶液等体积混合

6.相同温度下，根据三种酸的电离常数，下列判断正确的是

酸

HX

HY

HZ

电离常数

A.三种酸的强弱关系：

B.反应能够发生

C.同体积、同浓度的三种酸中和碱的能力相同

D.相同温度下，溶液的电离常数大于溶液的电离常数

7.把0.6molX气体和0.4molY气体混合于2L容器中，使它们发生如下反应：3X(g)+Y(g)=nZ(g)+2W(g)。5min末生成0.2molW，若测得以Z浓度变化来表示的化学反应速率为0.01mol/(L·min)，则上述反应中Z气体的化学计量数n的值是

A.1 B.2 C.3 D.4

8.下列不能用勒夏特列原理解释的是

A.、、平衡混合气体加压后颜色加深

B.过量空气有利于转化为

C.打开汽水瓶盖，即有大量气泡逸出

D.将盛有气体的密闭容器浸泡在热水中，容器内气体颜色变深

9.已知：，现将充入一恒压绝热密闭容器中，下列示意图能说明反应达到平衡状态的是

A. B.

C. D.

10.某消毒液的主要成分为NaClO，还含有一定量的NaOH，下列用来解释事实的方程式中不合理的是（已知：饱和NaClO溶液的pH约为11）

A.该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备：Cl2+2OH－＝Cl－+ClO－+H2O

B.该消毒液的pH约为12：ClO－+H2OHClO+OH－

C.该消毒液与洁厕灵（主要成分为HCl）混用，产生有毒Cl2：2H＋+Cl－+ClO－=Cl2↑+H2O

D.该消毒液加白醋生成HClO，可增强漂白作用：CH3COOH+ClO－=HClO+CH3COO—

11.在催化剂表面，丙烷催化氧化脱氢反应历程如下图。下列说法不正确是

A.①中，催化剂被氧化

B.②中，丙烷分子中的甲基先失去氢原子

C.总反应为

D.总反应的速率由③决定

12.硫酸是重要化工原料，工业生产制取硫酸原理示意图如下。

下列说法不正确的是

A.I的化学方程式：

B.Ⅱ中的反应条件都是为了提高平衡转化率

C.将黄铁矿换成硫黄可以减少废渣的产生

D.生产过程中产生的尾气可用碱液吸收

13.根据下列图示所得出的结论正确的是：

A.图1表示反应在其他条件不变时，起始CO物质的量与平衡时的体积分数关系，说明NO的转化率

B.图2表示反应分别在、温度下，Y的体积分数随时间的变化，说明该反应的

C.图3表示密闭容器中到达平衡时，的平衡转化率与压强、温度的变化关系曲线，说明

D.图4表示含少量的水溶液暴露在空气中，溶液的pH随时间的变化，说明在空气中时间越长，亚硫酸的电离程度越大

14.反应A(g)+B(g)3X，在其他条件不变时，通过调节容器体积改变压强，达平衡时c(A)如下表：

平衡状态

①

②

③

容器体积/L

40

20

1

c(A)(mol·L-1)

0.022a

0.05a

0.75a

下列分析不正确的是

A.①→②的过程中平衡发生了逆向移动

B.①→③的过程中X的状态发生了变化

C.①→③的过程中A的转化率不断减小

D.与①②相比，③中X的物质的量最大

二、填空题：本大题共5个小题，共58分

15.定量计算和测量是化学研究的常用方法。

（1）通过化学键的键能计算化