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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
2.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
3.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
4.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
5.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
6.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
7.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
8.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
9.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
10.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共56分)
1.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
4.我们生活中常见的尺子的名称。
5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
8.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)
2.动物和植物都会繁殖后代。(??)
3.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
4.狗尾草是一种植物。(??)
5.植物会动。(??)
6.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
7.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
8.叶子都是绿色的。(??)
9.植物生长需要光合作用。(??)
10.植物会动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共25分)
1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
2.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.B
5.C
6.B
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.米;刻度尺
2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
3.0;相等;重复;数字
4.卡尺;折叠尺;测距车
5.手臂;脚;手掌
6.尺子
7.形状;颜色;轻重;软硬
8.氧气
9.5;6
10.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.准备土壤,
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