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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(突破训练).docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(突破训练).docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.校园里的冲突时有发生,我们可以做个(??)。

A.欺负事件中的施暴者

B.欺负事件中的袖手旁观者

C.欺负事件中的调解者

2.我在家里发现爸爸妈妈有浪费行为,我会(??)。

A.制止

B.不理睬

C.无所谓

3.下列购物做法正确的是(??)。

A.货比三家

B.买价格低的

C.买名牌

D.看广告

4.下列不是调查研究方法的是(??)。

A.观察

B.采访

C.查阅资料

D.想象

5.下列关于民间艺术的说法,错误的是(??)。

A.民间艺术由劳动者创造

B.民间艺人缺乏聪明才智,能够创造艺术全靠勤奋

C.民间艺术可以满足人们生活和审美的需求

D.民间艺术可以表达人们美好的愿望

6.下列不属于诚信的名言的是(??)。

A.立木为信

B.一诺千金

C.守株待兔

7.阅览室里大家正在(??),刘强却拉着李文说起话来,叽里咕噜的声音弄得人很心烦。

A.热闹的玩耍

B.安静的阅读

C.开心的游戏

D.愉快的唱歌

8.下列属于我们提出的不合理要求的是购买(??)。

A.早上刷牙的牙刷

B.写作业用的铅笔

C.早上要喝的牛奶

D.打游戏用的平板电脑

9.下列属于正确的佩戴口罩的方式是(??)。

A.将口罩下端向下拉至下巴处,把整个下巴都包裹住

B.戴口罩不分正反

C.一次性口罩可以佩戴一周

10.下列同学中,做法正确的是(??)。

A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳

B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点

C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙

二.填空题(共10题,共24分)

1.能否避免发生冲突,往往取决于我们(???)。

2.三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为(???)。

3.我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢(???)付出的辛勤劳动。

4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???)。

5.(???)是习惯,更是美德。

6.随着社会的发展,以及(???)和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着(???)的困境。

7.如今,走到世界各地,我们都可以看到“(???)制造”的商品。

8.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(???),采用正确的(???),才能更好地解决冲突。

9.购买物品,接受服务时,一定要(???)。

10.写一句有关“重阳”的诗句(??????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.璐璐总是向朋友做保证,但从来没算数过,这是不守信的表现。(??)

2.东东到超市卖水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。(??)

3.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。(??)

4.清明节,我们要提倡文明祭扫,以献花篮方式取代传统的烧纸钱方式,保持绿色环保。(?)

5.看到班级内有冲突发生,我选择绕着走,多一事不如少一事。(??)

6.发生冲突时,立即反击,我才不会受气呢。(??)

7.将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。(???)

8.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。(?)

9.如果没有了种植业,我们就不能够吃上大米和面条了。(??)

10.刘晓明买文具盒撕包装膜时,被营业员阻止,他很生气。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。

大米????畜牧业????水果

肉食????渔业?????海带

鲫鱼????林业?????牛奶

竹笋????种植业????木材

羽绒??????????蔬菜

五.填表题(共2题,共13分)

1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)

2.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共5题,共26分)

1.简述设立中国农民丰收节的意义。

2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。

3.“光盘行动”的意义是什么?

4.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?

5.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?

七.辨析题(共2题,共12分)

1.小明说:“服务行业犹如清洁工,这是又脏又累的工作让别人看不起,不会受到社会的尊重,将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗?为什么?

2.学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢?

八.材料题(共1题,共8分)

1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去

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