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小学英语教师与家长的协同教育研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教师与家长协同教育的重要性及其有效途径。通过分析协同教育的概念，本文提出了小学英语教师与家长协同教育的具体策略，以期为提高小学英语教育质量提供有益参考。
关键词：小学英语教育；教师；家长；协同教育
一、概念阐述
（一）协同教育的概念
1.内容一：协同教育是指学校、家庭、社会等多方力量共同参与，以学生为核心，实现教育资源整合、教育目标一致、教育方法互补的一种教育模式。在小学英语教育中，协同教育强调教师与家长之间的紧密合作，共同关注和促进学生的英语学习。
2.内容二：协同教育旨在打破传统的教育壁垒，实现教育资源的优化配置，提高教育
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