培养良好的道德品质.pptVIP

插播录像：“普法教育”—见影像库2抗日战争时期，国民党政府为了消磨吉鸿昌将军的抗日意志，借故派他去美国考察。那时，在西方人眼中，咱们中华民族是劣等民族，是东亚病夫，甚至有些在外华人也自己看不起自己。一天，吉鸿昌将军和国民党使馆的一个参赞去邮局寄包裹。当他对邮局的工作人员说自己是中国人时，对方轻蔑地说：“中国？中国在哪个星球上，哈哈……”随从的参赞直埋怨吉鸿昌：“你干吗说自己是中国人？你不会说自己是日本人吗？”这位参赞的话音还没有落，吉鸿昌将军就怒目圆睁，斥责到；“你觉得作为中国人丢脸，我觉得当中国人光荣，我吉鸿昌就是死，也决不当洋奴！”回到驻地，吉鸿昌将军找来了一块小木牌，在上面工工整整地写下“我是中国人这几个字，并将这块小木牌戴在胸前，昂首阔步地出入于美国人之中。0102（一）爱国守法：小资料01？（一）爱国守法：分析讨论02作为当代大学生，怎样才能培养自己遵纪守法的自觉性？“明礼”，是现代社会文明程度的重要标志，是公民道德修养的外在表现，其内涵主要包括讲文明，懂礼貌，重礼仪，知廉耻，尊老爱幼，爱护公物，保护环境，讲究卫生，遵守秩序。“诚信”，是做人的最重要、最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的主观前提，其内涵主要包括说老实话、办老实事、做老实人，言行一致，表里如一，讲信用，守承诺，公平竞争。01明礼诚信02有一次，中央歌舞团几位青年演员到吉林长春市演出。演出即将开始时，进来了一些年轻观众。他们见这些演员大多名不见经传，颇为不满。于是，不和谐的气氛出现了。有的人吹口哨，有的人往台上扔水果皮，更有人出口不逊。明礼诚信：小资料这时，只见一位青年演员走上台来，说道：“我早就盼望有一天能来到你们美丽的城市,……领略一番你们美好的象征——君子兰花的风采。我果然发现这花典雅、文静,我同时发现长春的姑娘和小伙子也像君子兰花那样文质彬彬，大有君子风度。”座席上的观众从这几句话里听出了内涵，有的发出善意的笑声，有的则为自己刚才的不文明感到愧疚。1明礼诚信：小资料2“团结”，是一切社会组织和社会成员必须具备的道德基础，是正确处理人与人、人与社会、人与集体之间利益和冲突的重要规范，其内涵包括顾全大局，同心协力，同事和谐，邻里和气，家庭和美，民族和睦。“友善”，是人类最美好的品质之一，是个人在社会中建立友谊、全面发展的重要条件，其内涵主要包括心胸开阔，严于律己，宽以待人，互谅互让，扶危济贫，助人为乐，见义勇为。团结友善英国的简·奥斯汀在其所著的《爱玛》中说：“尽义务不能靠漂亮话，要靠果敢的行动。”团结友善：名人箴言0102“勤俭”，是中华民族最重要的传统美德之一，是发展中国家的人们走上富裕之路的重要动力，其内涵主要包括艰苦创业，劳动致富，勤俭节约，合理消费，移风易俗，建设美好家园。“自强”，是一个人适应现代社会竞争所必须具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定着其生死存亡，一个人有无这种精神决定着其前途命运，其内涵主要包括志存高远，刻苦学习，增强本领，提高素质，崇尚先进，不怕困难，积极向上。勤俭自强0102一个成功的青年企业家，名字曾上《福布斯》财富50强名单，个人生活非常简朴，只是在技术开发上舍得花钱。他认为做生意最重要的观念就是“勤俭持家”，任何的浪费在他看来都是不可思议的。每一张复印纸都要用两面，能省则省，哪个部门的人走时没关灯，哪个部门主管就要被罚最后一个关了灯再走，直到这个习惯养成。而他的节俭等良好习惯的形成离不开他的家庭教育和熏陶，他的家庭其实很富有。勤俭自强：小资料“敬业”，是每个社会主义建设者应该具备的基本人生态度，是一个人在事业上取得成功的必备素质，其内涵主要包括干一行，爱一行，钻研业务，提高技能，忠于职守，尽心尽力，形成良好的职业习惯。“奉献”，是每个社会成员都应该具备和需要的道德精神，是个人处理人与人、个人与社会利益关系的重要原则，其内涵主要包括不计较个人得失，承担社会责任，履行公民义务，为社会为人民多做好事。敬业奉献？（五）敬业奉献：分析讨论以往报纸电台经常报道许多雷锋式的人物，他们做了好事不留名，甚至故意隐名埋姓。但在市场经济条件下，许多人做了好事不仅留名，而且索取回报，如许多拾金不昧者拿到失主自愿给出的酬金。这就带来一个争论：做好事是否应当留名，或索取回报？一些人认为，要求做好事不留名，因为道德行为是一种善举，如果你为了出名或者其他目的做好事，你的行为本身的道德价值便会大打折扣，有时即便是一个善举，也不值得人们赞扬或效仿。而另一些人认为，要求做好事不留名，或者不取任何回报，未免对好人太苛刻，而且对全社会而言，这种要求也没有必要，因为社会需要宣传这些好人好事，如果好人不留姓名，或者没有任何回报，岂不是达不到宣传的目的