一年级体育教案电子档.pdfVIP

一年级下学期体育教案

第I课时南张楼小学徐江美

教学内容：

1、夹球运走

2、运球绕障碍

教学目标：

1.认知目标：通过教学使学生明白在困难面前决不低头，要勇往直前；

2、技能目标：经过反复练习，使学生形成正确动作、技能，使动作作到协调，优美；

3、素质目标：提高学生奔及跳跃的能力即提高学生下肢能力的发展；

4、情感目标：培养克服困难，勇往直前的品质和爱国主义精神；

教学重点：学习夹球运走和运球绕障碍的技术；

教学难点：在克服困难时对学生进行及时的鼓励，促进其克服困难；

（课前准备）场地：一个排球场；器材：障碍物若干，球若干排（球、足球均可）

教学过程：

一：情节导入部分4，

（1）课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学H标，检查学生服装情况，步入课堂。

组织方法：成四列横队集合（如图）。

要求：精神饱满，快，静，齐。

（2）情景导入，导入语：小朋友们，当你面前有重重障碍时你会勇敢的去克服吗，让老师

今天来了解一下你们吧……

二：情节发展部分13-15，

1、游戏：夹球运走

游戏方法：把游戏者分成人数相等的四队，排头学生在教师口令尚未发出之前，把球夹在自

己的踝关节左右的地方，口令发出后朝着前面双脚起跳，把球夹住跳，跳到对面，把球交给

对面的排头，自己则排在排尾，游戏继续，看看哪组先完成比赛则为第一名；

游戏规则：球脱离时要去捡回，捡回后在原来失败的地方继续比赛

导语：小朋友们，困难的事情来了，能不能让老师看看你们的胆识，要勇往直前，克服困难

才是最棒的……

教与学的方法：

（1）导语：小朋友们，困难的事情来了，能不能让老师看看你们的胆识，要勇往宜前，克

服困难才是最棒的……

（2）教师讲解示范游戏方法。（3）组织学生进行练习比赛。（4）观察练习情况，针对比赛

的突发事故和不足做住合理的措施。（5）教师赛后小结

组织方法（如图）

三：情节高潮部分15-18，

游戏：运球绕障跑

方法：把游戏者分成人数相等的四队，排头学生在教师口令尚未发出之前，把球抱在手上,

口令发出后朝着前面运球跑，把球运到对面，绕过前面的障物，把球运回，把球交给第二

个同学，自己则排在排尾，游戏继续，看看明K组先完成比赛则为第一名；

游戏规则：球脱离时要去检I可，捡回后在原来失败的地方继续比赛

教与学的方法：

（1）导语：刚才克服了前面的那个困难，现在有没有信心克服另一个小困难，这个小困难

就是运球绕障跑，老师相信你们可以克服的，加油吧，同学们！（2）教师先让学生开动脑

经想方法，然后结合自己的想法进行指点。（3）组织学生进行比赛，赛后小结。

组织：

四：尾声恢狂部分5-7，

舞蹈：《娃哈哈》音（乐伴奏）

“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”

注：学生自由舞蹈，陶冶情操。

反思

第2课时

教学内容：

1、投掷短绳

2、指鼻子

教学目标：

1、通过教学，使学生初步掌握投掷项目的基本技术。

2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上下肢肌肉的发展，锻炼关节韧带;

3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。

教学重点：学习投掷的动作要领；

教学难点：投掷的角度和用力的把握；

（课前准备）场地：一个排球场；器材：纸标或者降落伞若干个；

课的部教学内容教师教法学生学法组织与要求运动

分量

收一、课堂常规一、课堂常规一、课堂常规组织：

1、整队1、师生问好1、整队

心2、宣布内容

2、师生问好，宣布本导语：小朋友们，2、了解本课

热课内容