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;一、产生感应电流的条件:;1.产生感应电流的条件是什么?
2.课本5页图4.2-2,磁铁怎么才产生感应电流?
3.上面的实验中,线圈的磁通量发生怎样的变化?
4.有感应电流产生时闭合电路中有几个磁场?
;复习提问;;;;;;;;;;;;;;;;;B感对磁通量的变化起作用。;B感;感应电流的磁场;2、理解“阻碍”:;;;下列关于楞次定律的说法正确的是()
A.感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反
B.感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量
C.感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化
D.感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场
E.感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化;如图,软铁环上绕有M、N两个线圈,当M线圈电路中的开关断开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向?;B原;楞次定律的作用:;请同学们总结出:
三、用楞次定律判断感应电流方向的步骤:
;用楞次定律判断感应电流方向的步骤:
;;【例2】如图所示,一根长直导线与一个矩形线圈在同一平面内,长直导线中的电流I向上,当I减小时,判断矩形线圈中感应电流的方向。;例3、通电直导线与矩形线圈在同一平面内,当线圈远离导线时,判断线圈中感应电流的方向。;明
确
研
究
对
象;1、楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电流的一切情况;右手定则只适用于导体切割磁感线.
“右手定则”是“楞次定律”的特例.
2、在判断导体切割磁感线产生的感应电流时右手定则与楞次定律是等效的,右手定则比楞次定律方便.;判断“力”用“左手”,
判断“电”用“右手”.;;(教科书:P12)线圈中产生ABCDA方向的电流,请问线圈向哪个方向移动?;【例5】(教科书:P13---1);课堂训练;;8、如图所示,轻质铝环套在光滑导轨上,当N极靠近铝环时,铝环将如何运动?;思考与讨论;;11.如图2—1所示,光滑固定导体轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放于导轨上,形成一个闭合路,当一条形磁铁从高处下落接近回路时(不考虑导体棒间的磁场力)()
A.P、Q将互相靠拢
B.P、Q相互相远离
C.磁铁的加速度仍为g
D.磁铁的加速???小于g
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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