高中政治4.2按照民主集中制建立的新型政体.pptxVIP

2按照民主集中制建立新型政体第1页

1.知识目标(1)了解人民代表大会制度是我国根本政治制度。(2)明确民主集中制标准详细表达。(3)正确认识民主与集中辩证关系。2.能力目标(1)关于“人民代表大会”“人民代表大会制度”有各种不一样观点,要求对不一样观点进行判别和分析,从而培养辨析能力。(2)利用对立统一观点分析民主与集中关系,培养辩证思维能力。3.情感、态度与价值观目标能够正确认识民主与集中辩证关系,认同民主集中制标准。第2页

一二三一、表达人民当家作主根本政治制度1.人民当家作主法律依据我国宪法要求:“中华人民共和国一切权力属于人民。人民行使国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”2.人民代表大会制度内涵广大人民经过直接或间接方式选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,按照民主集中制标准,决定全国和各级地方一切重大事务,并由权力机关产生行政和司法机关,各司其职,行使管理国家和社会各项权力。第3页

一二三3.人民代表大会制度是我国根本政治制度(1)人民代表大会制度,作为人民民主专政社会主义国家政权组织形式,决定着国家其它详细制度。(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主最高形式和主要路径,也是中国社会主义政治文明主要制度载体。第4页

一二三二、确保国家权力协调高效运行民主集中制1.民主集中制含义我国人民代表大会制度组织和活动,遵照民主基础上集中和集中指导下民主相结合标准,这就是民主集中制。提醒当代资本主义国家政体大都奉行分权、制衡标准,而我国实施民主集中制,这是人民代表大会制度区分于任何资本主义国家政治制度鲜明特点。第5页

一二三2.民主集中制标准表达(1)从人民代表大会和人民关系来看,各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(2)从人民代表大会与其它国家机关关系来看,人民代表大会是国家权力机关。(3)从中央和地方关系来看,中央和地方各级国家机构按民主集中制标准划分职权。第6页

一二三三、民主与集中统一1.民主集中制优点人民代表大会制度实施民主集中制,为每个中国公民参加政治生活提供了便利合理方式。实施这种制度,能够形成现有集中又有民主,现有纪律又有自由,现有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼政治局面。2.民主与集中辩证关系首先,民主是集中前提和基础;另首先,集中是民主得以实现必要条件和保障。第7页

一二三3.坚持民主集中制要求(1)必须正确认识民主与集中辩证关系。(2)必须克服两种错误倾向:只讲集中,不讲民主,是官僚主义集中;只讲民主,不讲集中,必定造成极端民主化和无政府主义。(3)必须正确行使公民权利、推行公民义务。第8页

知识点一知识点二我国宪法要求:“中华人民共和国一切权力属于人民。人民行使国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”表达人民当家作主人民代表大会制度是我国根本政治制度。第一,人民代表大会制度表达了我国一切权力属于人民本质要求。“国家一切权力属于人民”是我国国家制度关键内容和基本标准。各级人民代表大会由人民民主选举产生,对人民负责,受人民监督。第二,人民代表大会制度最直接、最全方面地反应了我国阶级本质。从人民代表大会选举产生过程、组成、职权利用及它与其它同级国家机关关系来看,它能广泛地吸收各方面代表参加国家管理。第9页

知识点一知识点二第三,人民代表大会制度,作为人民民主专政社会主义国家政权组织形式,决定着国家其它详细制度。人民代表大会能够制订法律,创建其它制度。我国在政治、经济、文化、科技、教育等方面一系列制度,无不直接或者间接地由人民代表大会制度所决定。其它国家机关都由人民代表大会产生,受它监督,对它负责。第四,人民代表大会制度是我国人民当家作主最高形式和主要路径,也是中国社会主义政治文明主要制度载体。第10页

知识点一知识点二【例1】材料一在美国,立法、行政、司法机关三者彼此平等、独立,共同组成中央政权机构。因为三个部门权力起源不一样,尽管三者相互制约,但彼此没有政治上责任。材料二我国宪法要求:“中华人民共和国一切权力属于人民。人民行使国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”表达人民当家作主人民代表大会制度是我国根本政治制度。(1)人民代表大会地位和职权各是什么?(2)简明说明人民代表大会制度与美国政体根本区分。第11页

知识点一知识点二审设问本题考查人民代表大会制度及其与美国政体区分,考查分析问题、处理问题能力。审材料材料简单阐述了美国三权分立制和中国人民代表大会制度。定思绪第(1)问较为简单,依据教材知识回答即可;第(2)问,简明说明美国政体和我国人民代表大会制度分别是什么,在此基础上提炼出二者根本区分。第12页

知识点一知识点二答案:(1)我国人民代表大会是国家权力机