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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不可以吃的是（??）。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

2.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

3.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

4.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

5.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

6.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

7.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

8.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

9.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

10.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

二.填空题(共10题，共44分)

1.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

2.我们通过（???）来观察世界。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.我们生活中常见的尺子的名称。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

10.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

2.“十进制”对测量没有帮助。（??）

3.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

4.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

5.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

6.测量纸带能够弯曲。（??）

7.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

8.我是有生命的！（??）

9.叶是植物的一部分。（??）

10.叶子都是绿色的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共19分)

1.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.根；茎；叶

2.眼睛

3.起始线

4.纸带

5.卡尺；折叠尺；测距车

6.水；过滤；蒸发

7.（1）提高速度?（2）方便计数

8.纸带；棉线；小棒

9.起；终

10.形状；颜色；大小

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.