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(八省联考)2025年上海市新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附答案【突破训练】.docxVIP

(八省联考)2025年上海市新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附答案【突破训练】.docx

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(八省联考)2025年上海市新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附答案【突破训练】

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1.复数z=在复平面上对应的点位于()

(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限(2010陕西文2)

解析:A本题考查复数的运算及几何意义

,所以点(位于第一象限

2.已知非0实数成等差数列,则二次函数+2bx+c的图象与x轴的交点个数为()

A.1 B.2C.1或2 D.0(2006)

解析:C

评卷人

得分

二、填空题

3.容器A中有m升水,将水缓慢注入空容器B,经过t分钟容器A中剩余水量y满足函数为自然对数的底数,a为正常数),若经过5分钟容器A和容器B中的水量相等,经过n分钟容器A中的水只剩下,则n的值为

答案:10

解析:10

4.抛一枚硬币,正反面出现的概率都是,反复抛掷,数列{}定义如下:

。若,则事件“”的概率是

解析:

5.若直线y=x+m与曲线x=有且只有一个公共点,则实数m的取值范围是.

解析:

6.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x+x2.

(1)求x0时,f(x)的解析式;

(2)问是否存在这样的非负实数a,b,当x[a,b]时,f(x)的值域为[4a-2,6b-6]?若存在,求出所有a,b的值;若不存在,请说明理由。

答案:解:(1)设x0,则-x0,于是f(-x)=-x+x2,又f(x)是奇函数,即x0时,f(x)=x-x2(2)假设存在这样的数a,b,因为a≥0,且f(x)=x+x2在x≥0时为增函数,所以

解析:解:(1)设x0,则-x0,于是f(-x)=-x+x2,又f(x)是奇函数,即x0时,f(x)=x-x2

(2)假设存在这样的数a,b,因为a≥0,且f(x)=x+x2在x≥0时为增函数,

所以x[a,b]时,f(x)[f(a),f(b)]=[4a-2,6b-6]

所以考虑到0≤ab且4a-26b-6

可得符合条件a,b的值分别为或或

7.函数的定义域是

解析:

8.首项为-24的等差数列,从第10项开始为正,则公差d的取值范围是_____.

6.

解析:

9.已知一条直线经过点P(1,2),且斜率与直线y=2x+3的斜率相同,则该直线的方程是_________.

解析:

10.已知是以2为周期的偶函数,当时,,且在内,关于的方程有四个根,则得取值范围是

解析:

11.有下列命题:

①存在使;

②存在区间(a,b)使为减函数而<0;

③在其定义域内为增函数;

④既有最大、最小值,又是偶函数;

⑤最小正周期为π.其中错误的命题的序号为.

答案:①②③⑤

解析:①②③⑤

12.已知两点A(0,1),B(1,0),若直线y=k(x+1)与线段AB总有公共点,则k的取值范围是

__________________.

解析:y=k(x+1)是过定点P(-1,0)的直线,kPB=0,kPA=eq\f(1-0,0-?-1?)=1.∴k的取值范围是

[0,1].

答案:[[]0,1]

解析:[0,1]

13.若等差数列的前8项和,且,则▲.

解析:

14.设、、为三个不同的平面,给出下列条件:①为异面直线,;②内有三个不共线的点到的距离相等;③;④。则其中能使的条件是。

答案:①④;

解析:①④;

15.已知,且为第二象限角,则实数的取值为.

答案:4

解析:4

16.已知实数满足则的最小值是1.

解析:

17.已知直线:和:,则的充要条件是

答案:解析:

解析:解析:

18.在等差数列中,已知,则▲.

答案:300

解析:300

19.已知“凡是9的倍数的自然数都是3的倍数”和“自然数是9的倍数”,根据三段论推理规则,我们可以得到的结论是▲.

答案:自然数是3的倍数

解析:自然数是3的倍数

20.设全集,集合,,则.

答案:【解析】由,得.

解析:【解析】由,得.

21.若“”是“”的必要不充分条件,则的最大值

为▲.

解析:

评卷人

得分

三、解答题

22.(本小题满分14分)已知向量,.

(1)若,求的值;

(2)若,,求的值.

解析:

23.(本小

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