部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷加解析答案.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（??）。

A.指挥列车运行

B.清扫街道

C.驾驶火车

D.生产农产品

2.学校将在3月份组织春游，要求同学们自备午餐，请你根据下面提供的食品（或水果蔬菜）来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求（??）。

面包5元?矿泉水1.5元?牛奶3元?香肠7元??黄瓜2元?橘子5元?苹果3元?饮料8元?八宝粥9元

A.八宝粥香肠饮料

B.矿泉水面包苹果

C.饮料面包橘子

3.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（??）。

A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”

B.“谢谢您，阿姨。”

C.随意拆除商品包装

D.轻拿轻放

4.哪些生活用品不是来自于工业生产？（??）

A.汽车

B.文具盒

C.牛奶

5.当你看到同学被欺负时，你应该（??）。

A.对欺负行为说“不”

B.不管自己的事，抓紧躲开

C.看热闹

6.我们在校外受欺负时，首先要做的是（?）。

A.打电话报警

B.保持冷静，不害怕

C.向路人大喊“救命”

D.观察周围环境

7.民间艺术由（??）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿

望。

A.上帝

B.劳动者

8.下列不属于方便人们购物的商业设施建设是（??）。

A.超市

B.商场

C.公园

D.农贸市场

9.新买的水彩笔没水了，你应该（??）。

A.自认倒霉

B.买新的

C.要求超市退换

10.和同学闹了意见后，哪种行为是正确的？（???）

A.主动和好

B.生气大哭

C.吵架

二.填空题(共10题，共30分)

1.我们敬佩（???）的人，（???）的人是得不到尊重的。

2.随着社会的发展，以及（???）和（???）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（???）的困境。

3.校园生活充满快乐，但也会出现一些（???）。

4.2020年新型冠状病毒疫情中，奔赴疫区的最美逆行者是84岁的（???）院士。

5.我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢（???）付出的辛勤劳动。

6.我们的生活离不开各种各样的（???）。

7.1949年12月中华人民共和国政府将（???）月（???）日立为法定的劳动节。

8.人无信，（???）；诚待人，（???）。

9.与朋友在一起是那么（?????）美好。

10.能否避免发生冲突取决于我们（???）。方式不同，结果也不同。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风俗是一个地方自古流传下来的，是不能改变的。（??）

2.生活在草原上的牧民以放牛羊为主，他们从事的是林业。（??）

3.我的家乡之所以有这么大的变化，离不开国家富民强国的好政策。（?）

4.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（??）

5.我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。（??）

6.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（??）

7.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（??）

8.诚信是一个人的重要品质，说话算数受人尊敬，而那些说话不算数的人不仅会对别人造成伤害，还会对自己造成伤害。（??）

9.和家人之间可以不守信用。（??）

10.一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京皮影

陕西京韵大鼓

东北舞狮

广东秧歌

江苏苏州刺绣

五.填表题(共2题，共19分)

1.填表题。

2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）

六.简答题(共5题，共24分)

1.请你说说工业产品给我们的生活带来了哪些舒适和便利。

2.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？

3.保护民间艺术，我们义不容辞。如今民间艺术陷人衰落的状态，我们应该怎样保护民间艺术呢？

4.化解冲突的好办法有哪些？

5.情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。

?

（1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。

（2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？

七.辨析题(共2题，共18分)

1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？

2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？

八.材料题(共1题，共