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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
2.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
3.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
4.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
5.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
6.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
7.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
8.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
9.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
10.(??)是植物的特点。
A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色
二.填空题(共10题,共48分)
1.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
2.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
6.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
7.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
8.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
9.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
10.在用物体测量时,要注意(???)相连。
三.判断题(共10题,共20分)
1.狗尾草是一种植物。(??)
2.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
3.我们吃的粮食是植物给的。(??)
4.植物的种子都长在树上。(?)
5.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
6.植物能释放氧气,净化环境。(??)
7.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
10.纸带上的小格可以不相同。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共18分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
7.B
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.5;6
2.0;相等;重复;数字
3.(1)起点;(2)终点
4.溶解;分离;可逆
5.二氧化碳;水
6.大拇指;中指
7.看;闻;摸
8.水;过滤;蒸发
9.米;刻度
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