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教科版小学一年级上册科学期末测试卷附完整答案【典优】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷附完整答案【典优】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.要测量水桶的周长应选用(???)。

A.????????B.????????C.

2.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

3.植物种到土里最先长出的是(???)。

A.????????B.???????C.

4.仙人掌生长在(?)。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

5.下图中画圈的部分属于植物的(??)。

A.根?????B.茎?????C.叶

6.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

7.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

8.我们观察到校园里松树的叶是(??)。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

9.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。

A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????

B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????

C.小金说:“要边观察边记录”?

10.(??)是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

二.填空题(共10题,共48分)

1.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

2.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

6.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

7.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

8.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

9.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

10.在用物体测量时,要注意(???)相连。

三.判断题(共10题,共20分)

1.狗尾草是一种植物。(??)

2.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

3.我们吃的粮食是植物给的。(??)

4.植物的种子都长在树上。(?)

5.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)

6.植物能释放氧气,净化环境。(??)

7.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)

10.纸带上的小格可以不相同。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共18分)

1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!

(1)动物和植物都会长大吗?(是否)

(2)动物和植物都需要水吗?(是否)

(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)

(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

7.B

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.5;6

2.0;相等;重复;数字

3.(1)起点;(2)终点

4.溶解;分离;可逆

5.二氧化碳;水

6.大拇指;中指

7.看;闻;摸

8.水;过滤;蒸发

9.米;刻度

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