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2025年
镇平县2024-2025学年九年级下学期开学测试历史试题
一、选择题(共25题,每题1分,25分)
1.《十二铜表法》赋予罗马社会的好处,主要是“使他们不受有特权的寡头政治的欺诈,使国家制度不致自发地腐化和败坏”这说明《十二铜表法》()
A.完全限制了贵族的特权 B.促进了罗马帝国的立法工作
C.保护了罗马平民的利益 D.体现了平民掌握立法的权力
2.13世纪中叶,牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑,并用数学和实验证明自己的哲学观点,其学生也曾进行科学实验和讲学,批评神学。这可用以说明英国早期大学()
A.引领文艺复兴的潮流 B.摆脱了教会的思想束缚
C.鼓励质疑的科学精神 D.推动了自治城市的出现
3.观察下图可知,阿拉伯帝国()
A.水陆交通发达 B.自然环境优越 C.农耕文明悠久 D.商业贸易繁盛
4.“哥白尼证明日心说时引用了阿拉伯天文学家的作品,英国培根的光学研究借鉴了阿拉伯光学家的著作,指南针和火药也是经阿拉伯人传入欧洲。”材料可印证()
A.东西方文明的一体化发展 B.阿拉伯人推动欧洲文明发展
C.文明交流方式具有多样性 D.阿拉伯人善于吸收各国文化
5.法国史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”()
A.复兴了古代希腊罗马文化 B.促使世界开始连一个整体
C.促进了早期资本主义发展 D.导致资产阶级革命时代来临
6.下面展示的19世纪中后期英国的疆域范围,与此直接相关的是()
A.君主立宪制的确立 B.第二次工业革命开展
C.人文主义思潮流行 D.英国的殖民扩张活动
7.有学者提出:拿破仑成功的关键,就是他能够混合两种看似无法调和的理想,即自由和秩序。下列能够佐证该观点的是()
A.率领军队远征埃及 B.建立法兰西第一帝国
C.颁布《拿破仑法典》 D.多次打败了反法联盟
8.《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》都蕴含着“天赋人权”“主权在民”和保护私有财产的思想。出现这一现象的根本原因是()
A.殖民统治损害人民利益 B.启蒙思想的广泛传播
C.资本主义经济发展需要 D.工业革命的迅速扩展
9.下图反映的历史现象出现的原因是()
英国1854—1856年原材料、食品、工业制造品进出口贸易比重统计图
A.世界市场的开拓 B.民主政体的确立
C.工业革命的发展 D.妇女地位的提高
10.“他是一个阶级的引领者……也是另一种新型社会的预言者。他的学说,撤弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他”()
A.领导建立了巴黎公社 B.起草了《共产党宣言》
C.宣传启蒙思想 D.创作了《国际歌》
11.19世纪中期,东西半球俄国和美国分别颁布了废除农奴制的法令和《解放黑人奴隶宣言》,劳动力都获得了解放。这是()
A.种植园经济发展的需要 B.世界殖民体系瓦解的产物
C.克里木战争失败影响 D.资本主义发展的必然结果
12.下图反映了1869年和1894年日本工厂数和蒸汽机台数的变化情况。这反映了日本()
A.进入帝国主义阶段 B.工业化水平的提高
C.完全实现富国强兵 D.使用蒸汽机来采矿
13.下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的概况,其呈现出的发展趋势是()
年份
1870年
1900年
企业总数
808个
669个
工人总数
78000人
272000人
产量(吨)
320000投资额
1.21亿美元
59亿美元
A.行业竞争非常激烈 B.城市工业化快速提高
C.企业数量不断增加 D.生产和资本走向集中
14.1829年,法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年,法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年,只有3213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是()
A.法国实现普及义务教育 B.工业革命促进教育发展
C.教育进步触发启蒙运动 D.教育公平消除社会矛盾
15.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动()
A.涉及范围广,爆发原因复杂 B.参与国家多,斗争方式多样
C.持续时间长,斗争过程曲折 D.社会影响大,斗争结果相同
16.罗斯福认为,纯粹的救济如饮鸩止渴,只能麻痹人的精神意志,而以最低工资代替
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