原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
基于核心素养的初中物理科学推理能力培养模式研究论文
摘要：本文以核心素养为出发点，探讨基于核心素养的初中物理科学推理能力培养模式。通过分析当前初中物理教育现状，提出科学推理能力培养的重要性，并针对具体问题，设计了相应的培养策略，旨在提高初中生的物理科学推理能力。
关键词：核心素养；初中物理；科学推理能力；培养模式
一、引言与背景
（一）核心素养与初中物理科学推理能力的关系
1.核心素养的概念及内涵
核心素养是一种涵盖知识、能力、态度等多方面的综合素养，是个体在特定领域内适应社会发展、实现个人发展的关键能力。在初中物理教育中，核心素养的培养具有重要意义。物理核心素养主要包括物理观念、科学思维、
文档评论（0）