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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
2.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
3.“未来小百灵奖”有可能是奖给(??)。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
4.下列哪种玩法十分危险?(??)
A.在马路上踢足球
B.在操场上打羽毛球
C.在家里捉迷藏
5.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
6.我第一次学轮滑,心里有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
7.下面(??)不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
8.学得好的方法有(??)。
A.听讲很认真、讨论也积极
B.勤学多请教、做完作业后检查
C.以上都对
9.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
10.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
二.填空题(共10题,共44分)
1.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
2.水是生命的(???),我们要(???)水资源,(???)用水。
3.相信自己可以(???),多多努力,就会有进步的!
4.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
5.洗水果的水用(???)接住,还可以(???)。
6.我在网上查过了土豆喜欢长在(???)里。
7.保护水资源,(???)!
8.种下一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???)。
9.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。我经过草原,牛羊(???)我流进人们的嘴里,大家心里(???)。我是地球的血液,我是生命的(???)。
10.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。(??)
2.小红从家到学校走路要10分钟,她每天都要爸爸开车送。(??)
3.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了,我一定要告诉他爸爸妈妈。??(??)
4.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。(??)
5.我不喜欢和学习不好的同学交朋友,玩游戏。(?)
6.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
7.不同的玩具不可以组合玩儿,不同的人也不可以重新组合玩。(?)
8.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
9.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(??)
10.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共36分)
1.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
2.怎样保护生活环境,让空气更清新?
3.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
4.应付不快乐的小妙招?
5.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
六.综合题(共2题,共13分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
7.A
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.小水壶可以反复使用;我;小水壶
2.源泉;珍惜;节约
3.做到
4.新乐趣
5.盆子;再用
6.沙土
7.人人有责
8.期待;知识
9.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
10.“快乐鸟”;快乐;“开心果”
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
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