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班级德育自主体系的实践与学生自我反思能力论文
摘要：本文通过实践班级德育自主体系，探讨其在培养学生自我反思能力方面的有效性。通过对德育自主体系的构建、实施策略以及学生自我反思能力的培养进行深入研究，旨在为我国德育工作提供有益的借鉴和启示。
关键词：班级德育自主体系；学生自我反思能力；实践探索
一、引言
（一）1.背景及意义
随着我国教育改革的不断深入，德育工作越来越受到广泛关注。班级德育自主体系作为一种新型的德育模式，旨在通过培养学生的自主性，提高德育工作的实效性。自我反思能力是学生心理健康和个性发展的重要组成部分，也是衡量德育工作成效的重要指标。因此，研究班级德育自主体系在培养学生自我反思能
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