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《圆孤连接》
机
械
制
图
课程名称：机械制图
课题名称：圆弧连接
授课教师：___________杨擅_____________
0
《圆孤连接》
一、教学基本情况
课题名称圆瓠连接课型新授课
授课班级20级数控班授课形式理实体，任务驱动
参考教材《机械制图》高等教育出版社授课学时1学时
本节《圆弧连接》选自《机械制图》第章第四节的内容，它是
本章内容的重点之。它既是本课程的绘图基础，使学生掌握圆弧连
教材接的基本画法，又是后续熟练、快速的、准确地绘制组合体视图、零
作用件图或装配图中的圆弧连接打下坚实的基础，是教材中的重要基础
课。
本节课内容主要针对新入学的数控、机电、模具、机械类专业的
年级学生，在此之前学习了制图的国家标准和几何作图的基本方
法，运用直尺、圆规等绘图工具作图能够容易吸引学生的学习兴趣。
学情由于本课程是专业基础课程，学生具有学习绘制图纸的愿望和要求，
分析
教但也会觉得作图要求太过严谨、繁琐，并且空间概念和空间想象力尚
材未完全建立，所以合理利用多媒体课件、仿真动画和微课手段，使课
分堂变枯燥为生动，变抽象为形象，充分调动学生的积极性和主动性。
析
识与1.理解圆孤连接的概念，掌握®1弧连接的实质及种类：
能力2.理解并熟炼掌握圆弧连接的步骤及画法；
1.通过任务实施，自主探究，小组讨论、启发引导，使学
过程与
教学
生能够正确的绘制出组合体、零件图中的圆孤连接；
方法
目标
2.培养学生的读图能力、空间想象和思维能力。
1.引导学生将多角度观察分析事物的方法自觉运用到社
情感态
会生活中，逐步学会正确观察和分析问题；
度与价
2.培养学生在实践操作中获得成就感，树立学习自信；
值观
3.培养学生的团队合作能力和精益求精的“工匠精神工
重点两直线、两圆孤外切的圆弧连接
教学
重难难点定圆心，找切点
点
关键引导学生发现问、自主探究与推理及小组讨论
教以任务驱动法为主，配合分组教学法、课堂讨抡法、仿真演示法及讲
学教法练结合等方法
设
计教具多媒体课件、绘图工具、模型等
在本节教学过程中，主要过“
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