人教部编版九年级下册中考语文精品课堂练习 基础题组练 积累与运用题组巩固练（十八）.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG积累与运用题组巩固练(十八)基础题组练01020304051.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.羞怯(què) 突兀(wù) 潦乱(liáo) 大相径庭(tíng)B.干涸(hé) 箫条(xiāo) 褴褛(lǚ) 花团锦簇(chù)C.绚丽(xuàn) 震悚(sǒng) 漕运(cáo) 混为一谈(hùn)D.弥漫(mí) 追溯(shù) 渊博(bó) 纵横绝荡(jué)????????????????C点拨：A.羞怯(què)—qiè，潦乱—缭乱；B.箫条—萧条，花团锦簇(chù)—cù；D.追溯(shù)—sù，纵横绝荡—纵横决荡。???2.下列各项中分析正确的一项是()(2分)一个镜头，最能捕捉精彩瞬间；一支画笔，最能呈现动人情境。相比文字的精雕细刻，图片更能直观地呈现事件场景；相比视频的丰富跃动，照片更能精彩地记录喜怒哀乐。随着媒体融合不断深入，网络图片不再局限于传统的摄影、绘画，而涌现出更多新的形式。①一幅海报，可以将文字与画面完美融合；一个H5或SVG，让图片增加了创意和互动；一张思维导图，让复杂内容一目了然……②榜上有名的网络正能量图片作品，演绎了媒体融合的实践成果。?????????????????????A.“最”是副词，“局限”是动词,“涌现”“丰富”是形容词。B.“记录喜怒哀乐”“不断深入”“精彩瞬间”三个短语的结构类型各不相同。C.“相比文字的精雕细刻，图片更能直观地呈现事件场景”中“精雕细刻”作主语。D.第①句画线句是并列关系的复句。第②句画线句有语病，应将“演绎”改为“展示”。点拨：A.“涌现”是动词，不是形容词，此项分析有误；B.“记录喜怒哀乐”是动宾短语，“不断深入”和“精彩瞬间”是偏正短语，“三个短语的结构类型各不相同”分析有误；C.“相比文字的精雕细刻，图片更能直观地呈现事件场景”中“图片”作主语，此项分析有误。答案：D3.下列各项中表述有误的一项是()(2分)A.《红岩》描写了中华人民共和国成立前夕，许云峰、江姐等共产党人在狱中与敌人进行英勇斗争的故事。B.《论语》和《孟子》都是儒家的经典著作，两部经典分别记录了孔子和孟子及他们弟子的言行。C.《出师表》中“先帝”指本朝在位皇帝的亡父，“先”类似的用法还有“先妣”等。D.同样是秋思主题，马致远的《天净沙·秋思》是一首曲，而欧阳修的《渔家傲·秋思》是一首词。D点拨：D项有误，《渔家傲·秋思》的作者是范仲淹。4.古诗文默写。(6分)(1)_______________，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)无丝竹之乱耳，__________________。(刘禹锡《陋室铭》)(3)__________________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(4)__________________，行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)(5)《过零丁洋》中表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：__________________？__________________。海内存知己无案牍之劳形几处早莺争暖树客路青山外人生自古谁无死留取丹心照汗青5.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。(2分)(2)以是人多以书假余，余因得遍观群书。(2分)先前为了“礼义”，宁愿死也不接受施舍，现在(有人)为了所认识的穷困的人感激自己却接受了。因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG