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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷附参考答案(a卷).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷附参考答案(a卷).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.保护环境,我们提倡(??)。

A.春节放烟花、鞭炮

B.多坐公交车,少开小轿车

C.跳广场舞

2.这周我们这里的空气质量(??)最多。

A.优

B.良

C.污染

3.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!

A.泰国

B.中国

C.韩国

4.纸的制造流程是(??)。

①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

5.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

6.下列哪种玩法是安全的?(??)

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

7.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)

A.一个本子才写了几个字就扔掉了

B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本

C.洗手之后,用很多面巾纸擦手

8.同桌美美哭了,我不应该(??)。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

9.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。

A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人,否则别人会笑话他的

C.没有关系,不用做,反正老师会讲的

10.正确的保护公共卫生方法是(???)。

A.不乱扔

B.乱扔

C.随便弄脏

二.填空题(共10题,共30分)

1.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。

2.我会玩很多传统游戏,如(?????)、(?????)。

3.空气好,可以到(???)多运动,空气不好时,要避免户外运动。

4.我以后要多玩(?????)安全的游戏。

5.我是一个(???),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。

6.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底(???)

7.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。

8.(???)是万物生长的季节。

9.水是生命的(???),我们要(???)水资源,(???)用水。

10.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。(??)??

2.我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。(??)

3.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。(??)

4.只要播下种子,就会有收获了。(??)

5.爸爸妈妈照顾我们,我们也要关心他们。(??)

6.站在对方的角度想一想就都很开心了。(??)

7.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)

8.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(??)?

9.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。(??)

10.冬季锻炼能防病健身。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.连一连。

打针

早锻炼

学习遇到困难????????要节制

看电视

吃中药???????????要挺住

打游戏

跳高有点害怕

五.简答题(共5题,共22分)

1.要读三年级了,想想自己的新目标吧。

2.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。

3.说说怎样才能成为大家的“开心果”?

4.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?

5.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。

六.综合题(共2题,共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?);分享(?);被人冤枉(?)

寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)

生病(?);创造(?);被人欺负(?)

进步(?);落后(?);被人批评(?)

学会骑自行车(?);被别人称赞(?)

2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。

(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!

(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。

(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.

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