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1.八项规定学习教育计划表(完整版)
序号
学习阶段
学习时间
学习内容
学习方式
学习要求
1
动员部署阶段
2025年6月1日-2025年6月5日
组织学习八项规定原文,了解出台背景、重要意义和主要内容;传达上级关于八项规定学习的相关要求和指示精神
集中学习会议、印发学习资料
全体参与学习人员务必按时参加会议,认真研读资料,做好笔记,对八项规定形成初步认识
2
深入学习阶段
2025年6月6日-2025年6月20日
学习中央和地方落实八项规定的典型案例,分析案例中的违规行为及后果;学习八项规定在不同领域、不同场景下的具体执行标准和要求
案例分析会、线上专题学习课程
参与案例分析时积极发言,结合自身工作实际思考可能存在的风险点;线上学习课程需按时完成,并做好学习记录,课程结束后进行在线测试检验学习效果
3
交流研讨阶段
2025年6月21日-2025年6月30日
以部门为单位,组织开展八项规定学习心得交流分享会;围绕如何在日常工作和生活中更好地践行八项规定展开讨论,提出具体措施和建议
部门内部研讨会议
每个部门至少提交一份研讨报告,报告中要明确部门成员提出的可行措施和建议,以及对未来工作的改进方向
4
实践巩固阶段
2025年7月1日-2025年7月31日
在工作中严格按照八项规定要求规范自身行为,如精简会议文件、杜绝公款吃喝等;开展内部监督检查,对各部门落实八项规定情况进行不定期抽查
日常工作实践、内部监督检查
各部门定期自查自纠,及时发现并整改问题;监督检查结果纳入部门和个人绩效考核,对落实不力的进行严肃问责
5
总结评估阶段
2025年8月1日-2025年8月15日
全面总结八项规定学习计划的实施情况,梳理学习成果和存在的问题;组织全体参与人员进行学习成果考核,考核形式包括理论考试和实际工作表现评估
撰写总结报告、组织考核
总结报告要客观真实反映学习计划执行情况,考核结果作为评先评优的重要依据之一,对表现优秀的个人和部门进行表彰
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