高考物理江苏总复习课件第二章实验探究两个互成角度的力的合成规律.pptxVIP

第二章

实验:探究两个互成角度的力的合成规律;一、实验原理;互成角度的两个力F1、F2与另外一个力F产生相同的效果,看F1、F2用平行四

边形定则求出的合力F与F在实验误差允许范围内是否相等。

二、实验器材

木板、白纸、图钉若干、橡皮条、细绳、弹簧测力计两只、三角板、刻度

尺、铅笔。

三、实验步骤;3.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳

的结点伸长到某一位置O,如图所示,记录两弹簧测力计的读数,用铅笔描下O

点的位置及此时两细绳套的方向。;5.改变两弹簧测力计拉力的大小和方向,再做两次实验。

四、数据处理;五、注意事项;5.细绳套应适当长一些,便于确定力的方向。不要直接沿细绳套的方向画直

线,应在细绳套末端用铅笔画一个点,移开细绳套后,再将所标点与O点连接,

即可确定力的方向。

6.在同一次实验中,画力的图示所选定的标度要相同,并且要恰当选取标度,使

所作力的图示稍长一些。

六、误差分析;;点伸长到O点,用铅笔记下O点的位置,并记下两个弹簧测力计的读数;

②在纸上按比例作出两个力FOB、FOC的图示,用平行四边形定则求出合力F;

③只用一个弹簧测力计,通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点,记

下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同样比例作出这个力F的图示(如图

乙),比较F与用平行四边形定则求得的合力F;

④改变FOB和FOC的夹角和大小,重复上述过程。

上述实验过程中有重要遗漏的步骤是①????(填步骤序号);图乙中力????F????

(选填“F”或“F”)的图线与AO延长线重合;;(2)某同学认为在实验过程中必须注意以下几项,你认为正确的有????AC????;

A.拉橡皮条的细绳套适当细一些且长一些

B.实验中把橡皮条结点拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角为90°不变,可便

于计算合力;C.拉橡皮条时,细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板

D.两根细绳必须等长,且橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

(3)如图丙,某次测量FOB、FOC大小和方向实验过程中发现,FOC读数几乎满量

程,而FOB读数不到量程一半(两弹簧测力计相同),需要做适当调整,下列做法

正确的是?????AB????。

A.保持结点O位置不变、OB方向不变,OC逆时针转过一定的角度

B.保持结点O位置不变,OB、OC逆时针转过适当的角度

C.适当调整结点O远离A,OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适当角度

D.适当调整结点O靠近A,OB方向可不变,OC顺时针方向转过一个角度;解析(1)步骤①需要记录两细绳的方向。图乙中F是平行四边形的对角线,

为两个分力在理论上的合力,F是实际合力的方向,故选F。

(2)细绳更细更长一些可使力的方向记录得更精确,选项A正确;合力的计算是

通过作图的方式,所以夹角不必是90°,选项B错误;橡皮条、细绳和弹簧测力

计应与木板平行可以减小弹力大小的偶然误差,使实验更精确,选项C正确;实

验中两细绳不必要等长,为了保证实验结果的普适性,两细绳的夹角与橡皮条

的角度关系应多样化,选项D错误。

(3)保持结点的位置不变,即合力不变,OB方向不变,OC逆时针旋转一定的角

度,可以满足平行四边形定则,选项A正确;保持结点O的位置不变,即合力不;变,OB、OC均逆时针旋转一定的角度,可以满足平行四边形定则,选项B正确;

适当调整结点O远离A,则合力增大,OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适

当角度,此时OB、OC拉力均增大,由于OC已经满量程,此种情况不成立,选项

C错误;适当调整结点O靠近A,则合力减小,OB方向不变、OC顺时针方向转过

适当角度,不满足平行四边形定则,选项D错误。;2.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某同学进行实验的主

要步骤是:

a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每

根绳套分别连着一个弹簧测力计。

b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标

记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小。用

笔在两绳套的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两

力的方向。

c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并;用上述方法记录其方向。

?

(1)实验中确定分力方向时,图甲中的b点标记得不妥,其原因是

????O、b两点太近,误差大????。;(2)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是

与F1、F2共同作用的效果相同????。

(3)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中????F????是F1和F2合力

的实际测量值。;(4)实验中的一次测量如图丙所示,两个测力计M、N的拉力方向互相垂直,即

α+β=90°