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论中小学校园欺凌的刑法规制:困境、案例剖析与路径重构
一、引言
1.1研究背景与意义
近年来,中小学校园欺凌现象日益频发,逐渐成为社会各界广泛关注的焦点问题。从“中关村二小事件”中,一名学生在厕所被同学用垃圾筐砸头,致使满脸污秽,身心遭受极大创伤,到甘肃兰州市某起校园欺凌事件,受害者遭到拳打脚踢,欺凌视频还被传播到网上,此类事件屡屡刺痛公众的神经。据相关调查显示,在部分地区,校园欺凌事件的发生率呈逐年上升趋势,涉及范围愈发广泛,从城市学校到农村学校,从小学到中学,均难以幸免。这些事件不仅严重威胁到被欺凌学生的人身安全和心理健康,还对整个校园的和谐秩序造成了极大的破坏,扭曲了校园应有的积
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