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北师大新版七年级下学期《4.3探索三角形全等的条件》
同步练习卷
一.选择题(共7小题)
1.下列说法正确的是()
A.三角形的三条中线交于一点
B.三角形的三条高都在三角形内部
C.三角形不一定具有稳定性
D.三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部
2.如图AE∥DF,CE∥BF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()
A.∠A=∠D B.∠E=∠F C.AB=BC D.AB=CD
3.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,∠B=∠DEF,请你添加一个合适的条件,使△ABC≌△DEF,其中不正确条件是()
A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.∠ACB=∠F
4.如图,已知AB=DE,BE=CF,添加下列条件中哪一个能使△ABC≌△DEF()
A.∠A=∠D B.AB∥DE C.BE=EC D.AC∥DF
5.如图,已知AB=AE,AC=AD,下列条件中不能判定△ABC≌△AED的是()
A.∠B=∠E B.∠BAD=∠EAC C.∠BAC=∠EAD D.BC=ED
6.如图所示,△ABC的三条边长分别是a,b,C,则下列选项中的三角形与△ABC不一定全等
的是()
A. B. C. D.
7.如图,AB=AC,AD=AE,下列结论错误的是()
A.∠B=∠C B.BD=CE C.BE⊥CD D.△ABE≌△ACD
二.填空题(共2小题)
8.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是.
9.如图所示,AB=AD,∠1=∠2,在不改变图形的情况下,请你添加一个条件,使△ABC≌△ADE,则需添加的条件是.
三.解答题(共11小题)
10.已知:AD是△ABC中BC边上的中线,延长AD至E,使DE=AD,连接BE,求证:△ACD≌△EBD.
11.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,求证:△ABD≌△ACD.
12.如图,线段AD、CE相交于点B,BC=BD.
(1)若∠A=60°,∠ACB=20°,求∠CDB的度数;
(2)若AB=EB,求证:△ACD≌△EDC.
13.已知:如图,AB∥DE,AB=DE,AC=DF.求证:△ABF≌△DEC.
14.如图,在△AOB和△DOC中,AO=BO,CO=DO,∠AOB=∠COD,连接AC、BD,求证:△AOC≌△BOD.
15.已知,如图,AD=CB,∠1=∠2.求证:△ADC≌△CBA.
16.如图,AB=CD,AE=CF,E、F是BD上两点,且BF=DE.求证:AD=BC.
17.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠ABC=∠DEF,BE=CF,求证:∠ACB=∠F.
18.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,点E是BD上一点,且AE=AD,∠EAD=∠BAC.
(1)求证:∠ABD=∠ACD;
(2)若∠ACB=62°,求∠BDC的度数.
19.如图,已知CA=CD,AB=DE,∠A=∠D,求证:∠BCE=∠ACD.
20.如图,点A、E、F、C在一直线上,DE∥BF,DE=BF,AE=CF.求证:AB∥CD.
北师大新版七年级下学期《4.3探索三角形全等的条件》2019年同步练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.下列说法正确的是()
A.三角形的三条中线交于一点
B.三角形的三条高都在三角形内部
C.三角形不一定具有稳定性
D.三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部
【分析】依据三角形角平分线、中线以及高线的概念,即可得到正确结论.
【解答】解:A.三角形的三条中线交于一点,正确;
B.锐角三角形的三条高都在三角形内部,错误;
C.三角形一定具有稳定性,错误;
D.三角形的角平分线一定在三角形的内部,错误;
故选:A.
【点评】本题主要考查了三角形角平分线、中线以及高线的概念,锐角三角形的三条高在三角形内部,相交于三角形内一点,直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部,它们的交点是直角顶点;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点.
2.如图AE∥DF,CE∥BF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()
A.∠A=∠D B.∠E=∠F C.AB=BC D.AB=CD
【分析】依据AE∥DF,CE∥BF,即可得到∠A=∠D,∠ACE=∠DBF,根据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等,即可得出结论.
【解答】解:∵AE∥DF,CE∥BF,
∴∠A=∠D,∠ACE=∠DBF,
∴要使△EAC≌△FDB,还需要AC=BD,
∴当AB=CD时,可得A
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