教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案（满分必刷）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

2.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

3.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

4.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

5.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

6.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

7.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

8.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

9.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

10.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

二.填空题(共10题，共50分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

3.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

5.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

6.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

7.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我比小枫高。（??）

2.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

3.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

4.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

5.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

6.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

7.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

8.松树是植物。（??）

9.“十进制”对测量没有帮助。（??）

10.植物都是绿色的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共27分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了