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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我第一次学洗衣服,心情有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
2.纸的主要原材料是(??)等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
3.哪种做法是对的(??)。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
4.逆水行舟,(??)。
A.不进则退
B.一帆风顺
C.马到成功
5.土豆喜欢长在(??)里。
A.水
B.沙土
C.石堆
6.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
二.填空题(共6题,共26分)
1.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,(???)处处有快乐。
2.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是(?????),奶奶喜欢(?????)。
3.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
4.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
5.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
6.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
三.判断题(共6题,共12分)
1.环保热线是12369。(??)
2.用完水及时关水龙头。(??)
3.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
4.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
5.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。(??)
6.坐公交车去学校更环保。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共32分)
1.我能写出几个传统游戏。
2.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.珍惜水的好主意有哪些?
5.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
六.综合题(共2题,共11分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.读书;生活
2.挑小木棒;跳竹竿舞
3.乌云
4.期待;知识
5.组合玩;组合
6.游戏;读书;挑战;快乐
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡
2.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
5.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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