2024_2025学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展1人地关系思想的演变课时分层作业含解析新人教版必修2.doc

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人地关系思想的演化

(15分钟50分)

一、选择题(每小题3分,共27分)

读人类社会与环境的相关模式图,完成1～3题。

1.图中箭头③表示的人类活动可能引起 ()

A.台风、寒潮 B.地震、海啸

C.滑坡、泥石流 D.土地荒漠化、干旱

2.为了防治风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地爱护了包兰铁路,人们的这种做法与图中相应的环节是()

A.① B.② C.③ D.④

3.下列属于人类与环境对立的做法是 ()

A.洞庭湖四四周湖造田

B.我国东海渔场实行休渔制度

C.修建都江堰水利工程

D.为改善大城市交通状况,修建立交桥和地铁

【解析】1选C,2选A,3选A。第1题,图中箭头③表示人类从自然界中猎取物质和能量。当人类索取资源方式不当时,就会造成环境问题,进而引发一些自然灾难。如乱砍滥伐就可能导致滑坡、泥石流灾难。台风、寒潮、地震、海啸、干旱主要是自然因素引起的,受人类活动影响较小。土地荒漠化与过度开垦、过度放牧有关。第2题,箭头①表示人类作用于环境,这个作用可以是正面的,也可以是负面的,此题是人类正面作用于环境。第3题,围湖造田会使湖泊蓄洪力量下降和生态遭到破坏。

读图,回答4、5题。

4.该图反映的环境问题属于 ()

A.环境污染

B.生态破坏

C.自然资源衰竭

D.由环境污染演化而来的问题

5.按环境要素分类,该环境问题属于 ()

A.大气污染 B.水污染

C.土壤污染 D.生物污染

【解析】4选D,5选A。第4题,据图可知该环境问题是全球气候变暖,属于由环境污染演化而来的问题。第5题,全球气候变暖是人类大量排放温室气体而导致的气温上升,属于大气污染。

随着社会经济的快速进展,可持续进展成为世界各个国家不断争论的重大课题。结合对这一课题的生疏,完成6、7题。

6.人类的进展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续进展的 ()

A.持续性原则 B.公正性原则

C.共同性原则 D.综合性原则

7.可持续进展的内涵包括生态可持续进展、经济可持续进展和社会可持续进展,其中 ()

A.生态可持续进展是基础

B.经济可持续进展是基础

C.社会可持续进展是条件

D.生态可持续进展是目的

【解析】6选B,7选A。第6题,可持续进展的三个原则即公正性原则、持续性原则、共同性原则。公正性原则是指机会选择的公平性。具有三方面的含义:一是指代际公正性,二是指同代人之间的横向公正性,三是指人与自然,与其他生物之间的公正性。第7题,可持续进展以生态可持续进展为基础,A正确;以经济可持续进展为条件,以社会可持续进展为目的。

随着生活节奏加快,一次性餐具的使用越来越广泛。有人说:“小小餐盒既轻又重,既小又大,既简洁又简单。”据此回答8、9题。

8.一次性餐具生产后以就近销售为主,主要缘由是 ()

A.产品运量大 B.产品价值低

C.市场需求大 D.产品运输不便

9.小小餐盒的“重”与“大”是指 ()

A.产品重量大 B.原料消耗大

C.环保责任大 D.大气污染大

【解析】8选B,9选C。第8题,一次性餐具既轻又小,产品的运量小,产品的运量小可使其生产地远离市场地;市场需求大不是其生产接近市场的主要缘由;一次性餐具的市场价格低,长途运输会增加运输成本,利润降低。第9题,一次性餐具又轻又小,故产品重量小,消耗原料少;使用一次性餐具产生大量固体废弃物;一次性餐具会造成固体废弃物污染,故环保责任重大。

二、非选择题(共23分)

10.阅读下面材料,回答问题。(23分)

材料一“红色荒漠”是指在我国南方红土地区的土地荒漠化。这些地区地形以丘陵为主,植被掩盖率在30%以下。

材料二下面是“红色荒漠”形成结构示意图。

(1)完成“红色荒漠”结构示意图。

上图中字母表示水土流失、人口增加、滥伐森林、高温多雨等条件,请写出各个字母所代表的含义。

A,B,C,?D。?

(2)“红色荒漠”的形成造成的不利影响有哪些?

(3)我国北方的荒漠化主要发生在地区。简要说明北方地区和南方地区土地荒漠化防治的不同措施。?

【解析】第(1)题,依据图示内容,结合南方丘陵地区状况正确分析得出结论。第(2)题,“红色荒漠”的形成对生产和地理环境都有影响,主要是使表层土壤流失,土壤肥力下降,农业减产等。第(3)题,我国北方的荒漠化主要发生在干旱和半干旱地区;南、北方荒漠化形成的缘由不同,荒漠化防治的措施也不同,结合所学学问正确作答。

答案:(1)人口增加高温多雨滥伐森林水土流失

(2)表层土壤流失,土地生产力下降,粮食减产;当地地表变得坎