2024届山西省朔州市怀仁第一中学高考冲刺押题（最后一卷）语文试卷含解析.docVIP

2024届山西省朔州市怀仁第一中学高考冲刺押题（最后一卷）语文试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是

2019年是五四运动100周年，从五四运动到中国特色社会主义新时代，历经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。身处新时代，奋进新征程，广大青年必将在△的新时代里△，当代青年想要有所建树，就应该△地投身伟大理想，迈稳步子、夯实根基，这样才能攻坚克难，△。

A．大有可为大有作为壮心不已马到成功

B．大有作为大有可为矢志不渝玉汝于成

C．大有可为大有作为矢志不渝玉汝于成

D．大有作为大有可为壮心不已马到成功

2、阅读下面的文字，完成下面小题。

当前，全球处于抗击新冠肺炎疫情的关键时刻。新冠肺炎疫情的扩散不会区分种族民族的差异，不会遵守国界和文明的规范，也不会一个国家和地区的社会经济发展水平。面对疫情，全球唯有团结一致，秉持人类命运共同体的精神，摒弃“”的狭隘冷漠，才能够尽快在全球更广范围内疫情给更多人民带来巨大伤害。

这一次，中国又走在了构建人类命运共同体的前面。中国发挥制度优势，举全国之力，抗击疫情，防止疫情蔓延。中国不仅加强与世卫组织和有关国家的疫情通报和信息共享，而且把自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力向世界各国表明，只要正确措施，疫情可以遏制，为人类最终战胜新冠病毒疫情注入了信心。令人欣慰的是，越来越多的国家和地区制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案，展示了的人类命运共同体精神。

1．依次填入文中横线上的词或成语，最为恰当的一项是

A．顾忌各人自扫门前雪终止同病相怜

B．顾虑各人自扫门前雪中止同舟共济

C．顾忌哪管他人瓦上霜终止同舟共济

D．顾虑哪管他人瓦上霜中止同病相怜

2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．而且以自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力向世界各国表明，只要正确措施，疫情可以遏制

B．而且向世界各国表明，只要以自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力，措施正确，疫情可以遏制

C．而且把自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力向世界各国表明，只要正确措施，疫情可以遏制

D．而且以自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力向世界各国表明，只要措施正确，疫情可以遏制

3、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中圣人孔子转益多师的例子论证“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，对这种观点，他给出的理由是：“___________________，___________________”。

（2）《孙子兵法》中有“道者，令民与上同意，可与之死，可与之生”一句，它强调了民心在战争中的作用，《曹刿论战》中“_______________，_______________”表达了相近的意思。

（3）屈原用“香草美人”象征理想，抒发政治感慨，苏轼《赤壁赋》中，“_________________，__________________”两句也用了类似的手法。

4、阅读下面的文字，完成各题

璀璨的亚洲文明在世界文明发展史上书写了的篇章，作为人类文明的重要，亚洲文明源远流长，丰富多彩，宗教、哲学、文学、绘画、戏剧、音乐等多领域都取得卓越的文明成果，()文明是多彩、平等、包容的。拥有世界三分之二人口的亚洲，汇聚了40多个国家、1000多个民族、2000多种语言，众多古老文明在亚洲这片土地上，在共生并进中创造了多元文明互学互鉴的范例。与之相反，当今，人类社会却面临着逆全球化思潮和单边主义抬头的风险剧增，增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾日益扩大。这让有识之士忧心忡忡，并呼吁:人类需从亚洲文明中智慧，美人之美、美美与共。

1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是

A．浓墨重彩发源地水乳交融吸取

B．不可或缺发祥地相得益彰吸取

C．不可或缺发源地水乳交融汲取

D．浓墨重彩发祥地相得益彰汲取

2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．谱写了亚洲文明的发展史诗，亚洲文明使得人类文明更加绚烂多姿

B．谱写了亚洲文明的发展史诗，人类文明也因亚洲文明更加绚烂多姿

C．人类文明因亚洲文明更加绚烂多姿，亚洲文明的发展史诗