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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们使用的铅笔可能使用的材料是(???)。
A.金属??????????B.木头??????????C.塑料
2.用下列材料制成的餐具易碎的是(??)。
A.木头??????????B.陶瓷??????????C.金属
3.下列选项中,(?)不是木头的特点。
A.有花纹????B.有味道????C.反光刺眼
4.小刚想用废旧材料制作一顶帽子,他不会选择(?)。
A.旧报纸????B.废金属????C.旧衣服
5.四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料:(???)
A.木头???B.纤维???C.纸
6.用多种材料制作的椅子的好处不包括(??)。
A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重
二.填空题(共6题,共28分)
1.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
2.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
3.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
4.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
5.(???)为我们的地球家园带来光和热。
6.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在地球家园,每天的天气都是一样的。(??)
2.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。(??)
3.中午太阳在南方。(??)
4.用手按普通白纸和瓦楞状纸的感觉是一样的。(?)
5.大自然与人类关系并不密切。(??)
6.十五是满月。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将下面的椅子和其对应的特征连起来。
????
不方便移动???轻便????有弹性
2.综合探究。
通过对办公椅的观察,请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。
???????????????
(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。
????????????????
(5)青蛙冬眠是在(??)季。
(6)大雁南飞是在(??)季。
六.简答题(共3题,共18分)
1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共18分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难,请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧!
3.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。
(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。
(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)
(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.造纸术
2.热(烫);不热(不烫)
3.自然;人工
4.春;夏;秋;冬
5.太阳
6.东;西;北;南
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
2.纸箱、纸杯、杯套等
3.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
七.综合题
1.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
2.第一行:圈②第二行:圈⑥第三行:圈⑦
3.晴天;下雨;干旱
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